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第12课 资本主义世界殖民体系的形成 课件高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下(1).pptx

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导入;;资本主义世界体系;【殖民】原指强国向它所征服的地区移民,并掠夺原当地人民的利益的过程。通常是指近代以来西方资本主义国家把经济、政治势力扩张到亚非拉国家或地区,掠夺和奴役当地的人民的过程。;目录;;(1)政治上:;材料1:在农业方面,西班牙不许拉丁美洲种植宗主国所出产的橄榄、葡葡和桑树等,强迫种植市场上特别需要的产品,如棉花、可可等,使拉美许多地区走上畸形的种植单一农作物的道路。在对外贸易方面,不许在殖民地各地区之间有贸易往来,不准跟外国进行贸易。;圣多明各,意为“神圣的星期日”。1496年,哥伦布的弟弟巴塞多缪·哥伦布来到此地,准备兴建一座市镇。因动工的那天恰逢星期日而得名。这是西班牙在海地建立的第一个永久性殖民地。以西班牙、葡萄牙为代表的西欧国家率先踏上了对外殖民扩张的道路。;殖民地的总督;墨西哥的波多西银矿;;戈雷岛,大西洋的一个岛屿。殖民者把它作为贩运、关押黑人奴隶的场所,成为西非最大的奴隶转运站。据统计,至少有2000万黑人奴隶从戈雷岛被转卖出去,有500万黑人死于途中。1978年戈雷岛被联合国教科文组织列为警示世人的世界文化遗产。到达目的地(美洲)之后,黑人再次被卖到矿山或种植园做奴隶。;西班牙王室为了维护宗主国的贵族、地主和商人的利益。在农业方面,西班牙不许拉丁美洲种植宗主国所出产的橄榄、葡葡和桑树等,强迫种植在西班牙和国际市场上特别需要的产品,如棉花、可可、蓝靛、烟草等,这样就使拉美许多地区走上畸形的种植单一农作物的道路。在工业方面,西班牙禁止殖民地生产宗主国能够输出的产品,在对外贸易方面,不许在民地各地区之间有贸易往来,不准跟外国进行贸易。西班牙在拉丁美洲还实行专卖制,如烟草、食盐都在政府专卖之列。宗立国还在拉丁美洲征收苛重的捐税。;【思考】根据图片,总结西、葡在亚洲殖民活动的特点。;17-20世纪初列强在亚洲的殖民活动;“西亚病夫”奥斯曼帝国被瓜分;拉丁美洲▏亚洲▏非洲▏世界殖民体系的形成;19世纪中后期

工业革命后

“蒸汽时代”;18世纪晚期—19世纪晚期欧洲冒险家(英国人利文???顿、美籍英国人斯坦利)深入非洲腹地探险,一方面使外界开始了解非洲;另一方面,为欧洲殖民国家进一步侵占非洲准备地理和人文资料。;历史阶段;柏林会议;(1)背景:列强在抢夺殖民地过程中冲突加剧。;【思考】图中非洲国家的分界线有什么特点?它反映了什么问题?给非洲带来什么影响?;西方国家殖民世界进程图(1492-1914);;对殖民者:

(1)为西方列强提供了广阔的市场、原料产地和投资场所,促进了资本主义经济的发展。使西方成为世界中心,东方从属于西方。

(2)帝国主义之间扩张与争夺的加剧,孕育着新的更大的冲突,最终导致世界大战。

对殖民地半殖民地:

(1)破坏性:带来了深重的灾难,被压迫人民的反抗斗争不断高涨。

(2)建设性:传播了先进的生产方式、生活方式和思想观念,客观上促进了殖民地半殖民地历史的发展与进步,推动了这些地区的社会转型与近代化发展。

对世界:

(1)世界上几乎所有的国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中,世界越来越紧密地连为一体。

(2)形成了少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态。;资本主义世界殖民体系;【课堂小结】;谢谢指导!

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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