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第12课 资本主义世界殖民体系的形成 课件--高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.pptx

第12课 资本主义世界殖民体系的形成 课件--高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.pptx

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;时空坐标;;基础落实?必备知识全过关;;一、拉丁美洲的殖民地化

1.殖民过程;概念阐释;2.殖民方式;从性质上看,葡、西早期殖民扩张是封建性的殖民扩张。从结果来看,两国都建立了封建性的庞大殖民帝国,同时,掠夺的财富并没有在本国转化为资本,而是在向欧洲其他国家购买供封建统治阶级享乐的奢侈品时流往欧洲其他国家。;二、亚洲沦为殖民地半殖民地

1.开始;2.加快;西亚;;三、西方列强瓜分非洲

1.15世纪—19世纪中叶的殖民侵略:欧洲殖民者在西非、中非和南非占领重要的港口和城镇,进行了持续几个世纪的__________。;2.工业革命后的殖民入侵

(1)英法在北非的殖民侵略;(3)“柏林会议”;;四、世界殖民体系的形成

1.形成

(1)时间:___________________。?

(2)表现:亚洲、非洲、拉丁美洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖

民地。;拓宽教材;概念阐释;知识拓展;拓宽教材;知识拓展;拓宽教材;知识拓展;拓宽教材;2.原因:在向垄断资本主义的过渡中,资本主义各国要求独占更大的______

______、原料产地和投资场所。

?3.影响;;拓宽教材;知识拓展;;主题一近代西方列强对亚非拉的殖民侵略与扩张;教你读史;思考:根据材料并结合所学知识,概括指出西班牙在拉丁美洲地区的统治措施。

试答:__________________________________________________________;视角2亚洲沦为殖民地半殖民地

材料1757年,东印度公司军事占领了印度孟加拉,英国以抢占种植并走私鸦片和直接控制为主要手段进行殖民掠夺①。1813年,英国国会通过了《英属印度法令》,倾销商品、掠夺原料成为主要手段②。1830年输入印度的棉织品占全英棉织品产量的1/4。19世纪末20世纪初,资本主义进入帝国主义阶段,英国除扩大商品销售和掠夺原料外,资本输出已成为对印度的主要剥削手段③。

——摘编自李克正《试论英国在不同的

历史阶段对印度的殖民掠夺》

教你读史;思考:根据材料并结合所学知识,简述英国对印度的殖民掠夺方式的两次转变并分别分析转变的背景。

试答:__________________________________________________________;视角3西方列强瓜分非洲

材料一般认为,近代西方国家最早占领的殖民地是葡萄牙于1415年占领的休达。该港原属摩洛哥(非洲西北部),为控???经休达中转的西非黄金及象牙的进口,葡萄牙经过周密部署占领了休达港,随后为直接与出产黄金的西非黑人帝国建立联系,又沿非洲海岸南下,占领了马德拉、佛得角等群岛①。……工业革命后,以生产蔗糖、烟草和贩卖黑人奴隶为主的殖民贸易已经因机器的出现而不再令殖民国家赚取相当的利润。工业国家对棉花、羊毛、铜、锡、煤炭等工业原料的急切需求取代了原本对消费品的需求②,同时这些国家因本地市场已经饱和,因此急切需要在本国之外开辟市场,以销售这些国家所生产的大量工业制品,从而赚取丰厚利润③。;教你读史;思考:根据材料并结合所学知识,分析工业革命前后,殖民者对非洲的侵略发生了哪些变化?

试答:__________________________________________________________;;(4)英国:政府鼓励“海盗式”掠夺,发动一系列商业战争,开始树立海上霸权并由此开始在海外积极进行殖民扩张。18世纪下半叶确立海上霸主地位。第一次世界大战后,美国取得了与英国同等的海上权力。

(5)美国和德国:第二次工业革命后崛起的帝国主义国家,扩张较晚,但是进展迅速;德国因为要求重新瓜分殖民地,与英法等老牌帝国主义国家矛盾尖锐,进而引发第一次世界大战。

(6)日本和俄国:日本在西方工业文明的冲击下进行了明治维新,实力增强,对外扩张野心巨大;俄国因为自身经济实力较弱则是偏重于对领土的渴求。;2.近代殖民扩张的阶段特点;观点辨析;答题术语;主题二世界殖民体系的形成;教你读史;思考:根据材料并结合所学知识,指出三次殖民扩张的不同方式。

试答:__________________________________________________________;视角2世界殖民体系形成的影响

材料海外扩张和殖民活动所带来的经济利益加速了欧洲社会经济结构的变化,促进了资本主义的发展①。……同时,欧洲内部的政治、经济格局也随着海外扩张的发展而逐渐变化②,老牌的殖民主义国家葡萄牙、西班牙虽然曾经一度独领风骚,但是在17世纪却不可拯救地衰落下去,而新兴的殖民主义国家英国、荷兰、法国等则日益壮大为资本主义的强国和全球殖民化过程的主力军③。

——摘编自赵林《西方文化概论》

教你读史;思考:根据材料并结合所学知识,分析殖民扩张对欧

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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