2024年秋七年级英语上册 Unit 2 This is my sister Section B说课稿 （新版）人教新目标版.docxVIP

2024年秋七年级英语上册Unit2ThisismysisterSectionB说课稿（新版）人教新目标版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本课设计以“2024年秋七年级英语上册Unit2ThisismysisterSectionB”为主题，结合人教新目标版教材，围绕学生实际生活展开。通过情境创设、任务驱动等方式，引导学生运用所学知识进行交流，提高英语实际运用能力。教学过程中注重词汇、句型、语法的综合运用，培养学生的听说读写能力，激发学生学习英语的兴趣。

二、核心素养目标

培养学生英语学习的核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习策略。通过本节课的学习，学生能够熟练运用本单元的词汇和句型，描述家庭成员的特征，提高跨文化交流能力。同时，引导学生关注家庭文化，培养尊重多元文化的意识，提升批判性思维和解决问题的能力。通过参与课堂活动，学生能够自主学习和合作学习，形成有效的学习策略。

三、重点难点及解决办法

重点：1.词汇的运用：正确运用本单元的词汇描述家庭成员的特征。

2.句型结构：掌握并运用“Ihavea...”句型介绍家庭成员。

难点：1.词汇理解：理解并区分家庭成员的词汇，如brother,sister,mother,father等。

2.句型运用：在真实语境