辽宁省本溪满族自治县高级中学高中政治 第八课 财政与税收说课稿1 新人教版必修1.docx

辽宁省本溪满族自治县高级中学高中政治第八课财政与税收说课稿1新人教版必修1

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教学内容

本节课内容选自新人教版高中政治必修1第八课，主要涉及财政与税收。具体内容包括：财政的作用、财政收入的来源、财政支出的构成、税收的概念、税收的种类、税收的作用以及税收与公民的关系等。通过本节课的学习，使学生了解财政与税收的基本概念和作用，树立正确的税收观念。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：1.经济素养，通过学习财政与税收知识，提升学生对国家经济活动的认识和理解；2.公民素养，引导学生树立法治观念，增强纳税意识，培养社会责任感；3.思辨素养，通过分析财政与税收的关系，培养学生独立思考和批判性思维能力；4.文化素养，使学生了解税收文化，增强文化自信。通过这些核心素养的培养，使学生成为具有社会责任感和良好公民素养的现代公民。

教学难点与重点

1.教学重点，

①财政的作用：理解财政在国家治理中的核心地位，包括资源配置、收入分配、经济稳定和发展促进等功能。

②税收的性质和作用：掌握税收的基本特征，如无偿性、强制性和固定性，以及税收在筹集财政收入、调节经济、维护社会公平等方面的作用。

③税收与公民的关系：理解纳税义务与权利，以及公民如何通过税收参与国家建设和社会管理。

2.教学难点，

①财政收支平衡的理解：帮助学生理解财政收支平衡的内涵，以及如何通过财政政策实现财政收支的平衡。

②税收政策的制定与影响：分析税收政策如何影响经济发展和社会公平，以及政策制定中的复杂性和多目标性。

③税收制度与税收公平：探讨税收制度设计中的公平问题，包括税制结构、税率设计等，以及如何平衡效率与公平。

教学资源

软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪、音响）、黑板、粉笔。

课程平台：学校内部教学平台、网络教育资源库。

信息化资源：相关税收政策文件、财政收支数据、税收案例分析视频、国家财政支出项目介绍。

教学手段：讲授法、案例分析法、小组讨论法、角色扮演法。

教学过程设计

（一）导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于国家财政支出用于民生项目的视频，如教育、医疗、社会保障等。

2.提出问题：观看视频后，引导学生思考以下问题：

-视频中展示的项目是如何得到资金支持的？

-国家财政在这些民生项目上的投入有何意义？

3.引导学生思考财政与税收的关系，为新课的学习做好铺垫。

（二）讲授新课（20分钟）

1.财政的作用（5分钟）

-讲解财政的定义和作用，包括资源配置、收入分配、经济稳定和发展促进等功能。

-通过实例分析，如教育、医疗、社会保障等领域的财政支出，让学生理解财政在民生保障中的作用。

2.税收的性质和作用（5分钟）

-讲解税收的基本特征：无偿性、强制性和固定性。

-分析税收在筹集财政收入、调节经济、维护社会公平等方面的作用。

3.税收与公民的关系（5分钟）

-讲解纳税义务与权利，引导学生树立正确的税收观念。

-分析公民如何通过税收参与国家建设和社会管理。

4.税收政策（5分钟）

-讲解税收政策的制定原则和影响，如税收减免、税率调整等。

-分析税收政策对经济发展和社会公平的影响。

（三）巩固练习（15分钟）

1.小组讨论（5分钟）

-将学生分成小组，讨论以下问题：

-如何理解财政收支平衡？

-税收政策在经济发展中的作用有哪些？

-各小组分享讨论成果，教师点评并总结。

2.练习题（10分钟）

-发放练习题，包括填空、选择题和简答题。

-学生独立完成练习，教师巡视指导。

（四）课堂提问（5分钟）

1.提问环节

-针对教学内容，提出以下几个问题：

-财政在资源配置中的作用是什么？

-税收的基本特征有哪些？

-税收政策如何影响经济发展和社会公平？

-学生回答问题，教师点评并总结。

（五）师生互动环节（5分钟）

1.角色扮演（5分钟）

-学生分组扮演政府、企业和纳税人，模拟税收政策的制定和实施过程。

-各小组展示角色扮演成果，教师点评并总结。

（六）课堂小结（5分钟）

1.总结本节课的重点内容，强调财政与税收的关系、税收政策的作用等。

2.布置课后作业，如阅读相关文章、观看纪录片等，以加深对财政与税收的理解。

教学时间共计45分钟。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握程度：

-学生能够准确理解财政的定义、作用和财政收支平衡的概念。

-学生能够区分税收的基本特征，如无偿性、强制性和固定性，以及税收的种类和作用。

-学生能够分析税收政策对经济发展和社会公平的影响。

2.思维能力提升：

-学生能够运用所学知识分析实际案例，如税收政策对特定行业或地区的影响。

-学生能够通过小