四川三台县石安中学人教版九年级下册历史与社会第七单元第二课　经济全球化说课稿.docx

四川三台县石安中学人教版九年级下册历史与社会第七单元第二课经济全球化说课稿

主备人

备课成员

设计意图

本节课以“四川三台县石安中学人教版九年级下册历史与社会第七单元第二课经济全球化”为主题，旨在帮助学生了解经济全球化的背景、过程和影响，培养学生全球意识和国际视野。通过本节课的学习，使学生认识到经济全球化是当今世界经济发展的必然趋势，了解我国在全球化进程中的地位和作用，增强学生的国家自豪感和责任感。

核心素养目标

1.培养学生运用历史唯物主义观点分析经济全球化现象的能力。

2.增强学生的全球意识和国际视野，理解经济全球化对世界和中国的影响。

3.培养学生关注时事、关注经济、关注社会发展的能力，提高学生的社会责任感。

4.培养学生合作学习、探究学习的能力，提高学生的历史思维和批判性思维能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：经济全球化的形成与发展过程。例如，通过讲解跨国公司的兴起、国际经济组织的建立、国际贸易和投资的增长等，使学生理解经济全球化的历史脉络。

-重点二：经济全球化的主要特征。例如，分析全球生产、全球贸易、全球金融等特征，让学生认识到经济全球化的本质和表现形式。

-重点三：经济全球化对中国的影响。例如，探讨经济全球化对中国经济、产业结构、对外贸易等方面的影响，使学生了解中国在全球经济中的地位和作用。

2.教学难点

-难点一：经济全球化的复杂性。例如，解释不同国家和地区在全球经济中的不同角色和地位，帮助学生理解经济全球化的复杂性和多面性。

-难点二：经济全球化的影响评估。例如，分析经济全球化对发展中国家和发达国家的不同影响，引导学生客观评价经济全球化的利弊。

-难点三：经济全球化的应对策略。例如，讨论中国如何应对经济全球化带来的挑战和机遇，培养学生的战略思维和决策能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都拥有人教版九年级下册历史与社会教材。

2.辅助材料：准备与经济全球化相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如世界贸易组织成立的历史图片、跨国公司分布图、经济全球化影响分析视频等。

3.教学课件：制作包含课程重点、难点、课堂互动环节的PPT课件。

4.教学工具：准备用于小组讨论的小黑板或白板，以及记录学生观点的便利贴。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对经济全球化的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们有没有想过，为什么我们能够享受到来自世界各地的商品？这背后有什么样的故事？”

展示一些关于全球贸易的图片或视频片段，让学生初步感受经济全球化的现象。

简短介绍经济全球化的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.经济全球化基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解经济全球化的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解经济全球化的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍经济全球化的组成部分，如全球贸易、全球金融、跨国公司等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.经济全球化案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解经济全球化的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的经济全球化案例进行分析，如中国加入世界贸易组织、中美贸易战等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解经济全球化的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对世界经济格局的影响，以及如何通过经济全球化实现合作与共赢。

小组讨论：将学生分成小组，讨论以下问题：

-经济全球化对发展中国家的机遇和挑战。

-如何应对经济全球化带来的贸易摩擦和保护主义。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与经济全球化相关的话题进行深入讨论。

小组内讨论该话题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对经济全球化的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调经济全球化的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括经济全球化的定义、组成部分、案例分析等。

强调经济全球化在促进世界经济增长、文化交流等方面的作用，鼓励学生进一步关注和参与全球经济活动。

布置课后作业：

-让学生查阅资料，撰写一篇关于经济全球化对中国影响的小论文。

-提醒学生关注即