甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年级制学校九年级化学上册 1.1 物质的变化和性质说课稿 （新版）新人教版.docx

甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年级制学校九年级化学上册1.1物质的变化和性质说课稿（新版）新人教版

主备人

备课成员

教材分析

甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年级制学校九年级化学上册1.1物质的变化和性质说课稿（新版）新人教版。本节课围绕物质的基本性质和变化展开，旨在帮助学生理解物质的分类、化学变化与物理变化的区别，并掌握实验操作技能，为后续学习打下基础。

核心素养目标

1.培养学生的科学探究精神，通过实验观察物质变化，提高实验操作能力。

2.增强学生的科学思维能力，学会运用分类方法分析物质性质。

3.培养学生的科学态度与价值观，认识到物质变化中的规律性，树立正确的科学观念。

学情分析

九年级学生正处于青春期，好奇心强，但自控能力相对较弱。在化学学习方面，学生已经具备了一定的生活经验，对物质的性质和变化有一定的感性认识。然而，由于之前学习的物理、生物等学科对化学知识的铺垫不足，学生对化学概念的理解可能存在模糊地带。以下是对本节课学情的具体分析：

1.学生层次：学生在化学知识掌握程度上存在差异，部分学生能熟练运用已有知识进行简单的物质分类和性质描述，但部分学生对物质变化的概念和原理理解不够深入。

2.知识储备：学生对物质的分类、物理变化和化学变化有一定的了解，但对物质变化的本质和规律认识不足。

3.能力水平：学生的实验操作能力参差不齐，部分学生能独立完成实验操作，但部分学生在实验过程中存在操作不规范、记录不完整等问题。

4.素质培养：学生在化学学习过程中，普遍表现出较强的求知欲和探究精神，但在团队协作和交流方面有待提高。

5.行为习惯：学生在课堂上注意力集中程度不一，部分学生存在注意力不集中、小动作多等问题，对课程学习产生一定影响。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授与实验结合的教学方法，通过讲解物质变化的基本概念，引导学生理解理论知识。

2.设计小组讨论环节，让学生在合作中探究物质变化的规律，提高分析问题和解决问题的能力。

3.利用多媒体教学设备展示实验过程，增强直观教学效果，提高学生的学习兴趣。

4.通过角色扮演和游戏活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习物质变化的性质。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：展示生活中常见的物质变化现象，如铁生锈、食物腐败等，引导学生思考这些现象背后的原因。

2.提出问题：引导学生回顾已知的物质变化，如溶解、燃烧等，提出问题：“物质的变化有哪些类型？它们之间有什么区别？”

3.学生回答：请学生分享他们对物质变化的了解，教师总结并引出本节课的主题。

二、讲授新课（20分钟）

1.物质的分类：介绍物质的基本分类，如纯净物和混合物，简单化合物和复杂化合物等，并举例说明。

2.物理变化与化学变化：讲解物理变化和化学变化的区别，通过实验演示两种变化的特点，如水的蒸发和铁的生锈。

3.实验操作：指导学生进行简单的物质变化实验，如观察石灰石与盐酸的反应，让学生亲自体验化学变化的奇妙。

三、巩固练习（10分钟）

1.课堂练习：发放练习题，让学生独立完成，教师巡视指导。

2.讨论交流：学生分组讨论练习中的问题，互相解答疑问。

四、课堂提问（5分钟）

1.教师提问：针对本节课的重点内容，提出问题，如“什么是化学反应？化学反应有什么特点？”

2.学生回答：请学生回答问题，教师点评并总结。

五、师生互动环节（5分钟）

1.小组合作：学生分组进行小组讨论，教师巡视指导，鼓励学生积极参与。

2.角色扮演：学生扮演化学家，模拟实验过程，教师点评并给予指导。

六、课堂小结（5分钟）

1.教师总结：回顾本节课所学内容，强调重点和难点。

2.学生反馈：请学生分享学习心得，教师点评。

七、布置作业（5分钟）

1.课后练习：布置与课堂内容相关的练习题，巩固所学知识。

2.实践作业：布置观察生活中的物质变化，记录并分析实验结果。

教学过程流程环节如下：

1.导入环节（5分钟）

2.讲授新课（20分钟）

a.物质的分类（5分钟）

b.物理变化与化学变化（10分钟）

c.实验操作（5分钟）

3.巩固练习（10分钟）

4.课堂提问（5分钟）

5.师生互动环节（5分钟）

6.课堂小结（5分钟）

7.布置作业（5分钟）

总计用时：45分钟

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《化学的乐趣》：介绍化学在日常生活中的应用，如食品添加剂、清洁剂等，激发学生对化学的兴趣。

-《物质的奥秘》：探讨物质的微观结构，如原子、分子的构成，以及它们在物质变化中的角色。

-《化学反应的故事》：讲述化学反应在自然界和人