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深化“双减”背景下课后服务高质量发展的意涵与进路
课后服务高质量发展有其独特性,是提质增效的绿色发展、减负增能的协同发展、优质均衡的公平发展、素养为本的内涵发展的有机统一。切实推进中小学课后服务高质量发展需要遵循系统思维和“一体化”建设思路,坚持高层次搭建多元参与机制,高水平制定课后服务实施方案,高能级保障常规教学质量,高水准提升课后服务成效,高品质完善课后服务监测机制。
随着“双减”政策的深入推进,我国课后服务建设已经从“开齐、开足”向“开好”迈进,社会日益增加的高质量、多元化的课后服务需求与课后服务供给单一化、低质化的矛盾成为课后服务建设的主要矛盾。课后服务高质量发展是教育高质量发展的有机
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