厦门市海沧区某小学外来务工子女数学学习现状：差异成因与对策探究.docx

厦门市海沧区某小学外来务工子女数学学习现状：差异、成因与对策探究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

近年来，随着我国城市化进程的加速，大量外来务工人员涌入城市，为城市的建设和发展做出了重要贡献。据相关数据显示，厦门市的外来务工人员数量逐年增加，截至[具体年份]，厦门市的外来务工人员总数已超过[X]万人。这些外来务工人员在为城市发展注入活力的同时，也带来了一系列社会问题，其中外来务工子女的教育问题备受关注。

厦门市海沧区作为教育强区，吸引了众多外来务工人员在此定居和工作。这些外来务工人员来自全国各地，背景多样，他们的子女在海沧区的学校中接受教育。然而，由于外来务工子女