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Inthisunit,youwill:1.talkaboutwhatishappeningbyusingthepresentcontinuoustense.2.learntomakeandanswertelephonecalls.3.findoutmoreaboutthewayoflifeindifferentplacesaroundtheworld.HereandNowUNIT5BIGQuestionWhatbringspeopletogether?SectionA2a-2e
思维品质学习能力文化意识语言能力教学目标学生能够熟练运用现在进行时,准确描述他人或自己正在进行的动作;在口语交流中流畅地表达想法。在学习中,能够梳理句子结构,提高思维的条理性和逻辑性;能够独立思考和创新实践。学生能够在学习过程中主动探索现在进行时的运用规律,总结经验;能运用听力技巧,如听前预测、抓住关键词等。了解英语国家人们在日常生活中如何运用现在进行时描述正在发生的事情,体会英语语言在实际交流中的运用特点,拓宽文化视野。
学生能够在真实语境中准确运用现在进行时进行交流,避免机械套用句型,提高语言运用的灵活性和准确性。学生能够在学习过程中主动探索现在进行时的运用规律,总结经验;能运用听力技巧,如听前预测、抓住关键词等。0102教学重难点
01WarmingupSECTIONA
1.Wherearethey2.WhatisPatrick(派大星)doing3.IshedoingwellWhyLookandanswerthequestions.TheyreattheKrustyKrab(蟹堡王餐厅).Heismakingaphonecall.
Lookandanswerthequestions.——是蟹堡王吗?——不是,我是派大星。Howdowemakeaphonecall
02ListeningSECTIONA
ListentotheconversationbetweenJaneandherfamilybackintheUK.Fillintheblanks.2aPredictWhosinthepictureWhataretheydoingWhatelsecanyouguessTwogirlsandaman.Andtwoofthemmaybeforeigners.Twogirlsaremakingzongzi.Themaniswashingthecar.Theyareprobably(可能)havingtheDragonBoatFestival.
ListentotheconversationbetweenJaneandherfamilybackintheUK.Fillintheblanks.2aJane:Hi,Dad._____________________Dad:Hi,Jane!I’mfine._________________________Jane:We’rehavingaholidayhere.HaoYiandIaremakingzongzi!Dad:Thatsoundsgreat!AreyoumakingthemfortheDragonBoatFestivalJane:That’sright!WhataboutyouWhatareyoudoingDad:I’mwashingthecarrightnow.Jane:IsMumtheretoo_____________________Dad:Yes,hercoldisgone.She’sgardening.Holdon.Here’sMum.Jane:Hi,Mum!_____________________Mum:Good,thanks.It’sgreattohearyourvoice!Jane:Yourstoo!I’mhappyyou’refeelingbetter!Mum:Thanks!AreyouhavingfuninChinaJan
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