2025年高考历史一轮总复习考点梳理中外历史纲要(上)第1单元第3讲秦统一多民族封建国家的建立.pptx

;第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固

第3讲秦统一多民族封建国家的建立;主干梳理·理思路;课标定位·明考向;课程

标准;主干梳理·理思路;一、秦的统一;(2)主观努力

①数代秦王励精图治，广纳贤才，吏治清明。

②____________后，秦尊奉______，奖励耕战，国家日益强盛，为秦统一奠定基础。

③秦国采取了____________策略。;2．统一的过程

(1)灭掉六国。公元前230年至________年，秦国灭掉东方六国。

(2)建立秦朝。公元_______年，建立起第一个统一王朝秦朝，定都咸阳。

(3)南征______，并加强对_________的控制。

(4)北击______，修建万里长城。;3．巩固统一的措施

(1)政治上：建立和巩固君主专制中央集权制度

①确立皇帝制度，将新王朝的君主定名为皇帝，______自称“始皇帝”；皇位世袭，皇帝独尊，皇权至高无上。

②____________组成中央政府，负责管理全国政务。三公指丞相、______、御史大夫，为主要辅佐大臣；九卿泛指分掌具体事务的诸卿。

③地方上彻底废除分封制，在全国推行______制，其主要官员由______任免和考核；县以下设乡、里和亭，分别负责管理民众和治安。;(2)其他巩固统一措施：统一车轨、______、货币和度量衡；修______、直道；颁行法律；编制______；迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地；整顿____________。;4．统一的意义

(1)统一____________国家的形成是历史发展的必然，也是客观的需要。

(2)促进了_________的交往交流交融，推动了_______________国家政治、经济、社会的发展。;〔概念阐释〕

(1)君主专制与中央集权

①君主专制：古代中国的政体。指一个人或者少数人独裁的政权组织形式，体现在地位终身制和皇位世袭制上，其主要特征是皇帝个人的专断独裁，集国家最高权力于一身，从决策到行使军政财政大权都具有独断性和随意性。

②中央集权：中国古代的国家结构形式。是相对于地方分权而言的，其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。

③关系：地方集权于中央，中央集权于皇帝。;(2)朝议：又称廷议，是秦汉时期大臣们集体议政的一种方式，主要功能是为皇帝提供决策咨询。在秦代，国家有军政要务，丞相、御史大夫与诸卿往往以“朝议”方式参与讨论，皇帝通常在他们的意见的基础上做出裁决。这一制度有利于集思广益，一定程度上减少决策的失误；但在君权至上的专制体制下，作用是有限的。;〔选必链接〕

(1)官员选拔：主要是“以法为教”“以吏为师”制度，即向官吏学习律令而为官。(选必1第5课)

(2)法律教化：秦以法家思想治国，推动了律的编纂。此后，历朝法律多以“律”命名。(选必1第8课);[特别提示]贵族政治与官僚政治的区别;二、秦朝的暴政;2．后果：社会阶级矛盾和统治阶层内部矛盾尖锐化，引发秦末农民起义，秦朝速亡。

(1)公元前______年，陈胜、吴广发动了中国历史上第一次农民大起义，不久失败。

(2)公元前207年，______军队进占咸阳，秦朝灭亡。

(3)公元前_________年到公元前_________年，楚汉战争，项羽最终被刘邦击败。;[特别提示]秦朝速亡对古代中国政治的深远影响

(1)儒家独尊地位确立：鉴于秦亡的教训，汉武帝接受了董仲舒的建议，儒学成为学术文化思想的主流。

(2)民本思想有限回归：秦亡展示了人民的力量，使统治者重新认识了民众的力量，促使君主调整治民政策。

(3)君主权力适度制约：在承认君权至上的前提下，对君主权力加以适度限制。

(4)实行羁縻政策：反思了秦朝民族政策上的教训，制定了羁縻政策，体现了对民族地区政治现状的宽容和默认。;〔名家史论〕

秦由于忽视了文化对统一的功用，用秦文化来兼并和统一六国文化，终为其所累。质朴、单纯、务实、外向、功利是秦文化的主要特征。但相较六国文化而言，秦文化是落后的。;考点探究·释难点;主题;[史料二]谜一样的秦陵，谜一样的始皇帝。有学者认为兵马俑生动传神，兵器与雕塑技艺高超；有学者则从历史认识入手，认为秦兵马俑是秦帝国复杂而高效的管理系统的象征，并分析秦朝立下的行政系统，从上到下要经过两层或三层的金字塔结构。

——据许倬云《中西文明的对照》等整理

[问题](1)指出史料一中所论秦皇“秦制”建设的特点，并用一句话概括作者的主要观点。

(2)据史料一、二并结合所学知识，阐述秦帝国“有功者必赏”的制度依据和造成“金字塔”结构的行政系统。;[提示](1)特点：中央集权，不行分封制，不行世官制，平政守法。

观点：肯定秦始皇功绩。

(2)制度依据：军功爵制。行政系统：郡县制。;〔图解