2024_2025学年新教材高中历史第三单元走向整体的世界第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变随堂训练测达标含解析新人教版必修中外历史纲要下.doc

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第三单元第7课

1．16世纪伊始，随着新航路开拓，一方面美洲的作物在非洲、亚洲和欧洲等地生根发芽，另一方面也有很多新物种来到美洲。下列物种来自美洲的是(B)

A．小麦、水稻、牛、马 B．玉米、马铃薯、番茄、花生

C．玉米、水稻、牛、马 D．马铃薯、番茄、花生、葡萄

解析：依据所学可知，玉米、马铃薯、番茄、花生原产地在美洲，因此选项B正确；水稻原产地不在美洲，排解A、C两项；葡萄原产地在西亚地区，排解D项。

2.1500—1800年美洲人口结构发生变化，欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加，并最终超过美洲原住民。造成这一变化的根本缘由是(B)

A．美洲原住民遭到大量屠杀

B．欧洲人对美洲不断地探险和制服

C．外来疾病导致美洲原住民大量死亡

D．欧洲人在美洲大陆的分布越来越广泛

解析：新航路开拓后，欧洲人开头了世界范围内的殖民扩张活动，美洲是其殖民活动的重要区域，美洲人口结构的变化，就是欧洲人不断殖民扩张的结果，故B项正确。

3．有学者说，新航路的开拓实际上形成了一种“单边性贸易”模式：白银流向东方，商品流向西方。材料中“单边性贸易”模式反映的是(B)

A．欧洲经济开头主导世界

B．亚洲传统经济仍有其优势

C．西方殖民扩张步伐加快

D．东方日益沦为西方殖民地

解析：由“白银流向东方，商品流向西方”可以看出当时亚洲经济仍旧占有优势，可以赚取西方的白银，B项符合题意；A项错误，题干看不出欧洲的地位；C项错误，题干没有体现殖民扩张；D项与题干所述无关。

4.1545年，玻利维亚波托西银矿的发觉和开采引发了震惊全欧洲的、持续两个世纪之久的“白银热”。这股“白银热”对历史进程产生的乐观影响是(A)

A．促进了西欧资本主义的进展

B．推动了拉丁美洲经济的富强

C．加快了世界市场雏形的消灭

D．促进了葡萄牙殖民帝国的兴盛

解析：“白银热”的消灭使大量白银被掠夺，输入欧洲，转化为资本，从而促进了西欧资本主义的进展，故A项正确。

5．新航路的开拓和新大陆的发觉，引发了西欧的商业革命，以下描述属于“商业革命”的是(D)

A．人文主义鼓舞大胆追赶利益

B．西欧金银价格下跌，物价上涨

C．美洲烟草、棉花等传入欧洲

D．世界各地连成一个统一的市场

解析：人文主义鼓舞大胆追赶利益不符合商业革命的内涵，故A项错误；“金银价格下跌，物价上涨”属于价格革命，故B项错误；棉花原产于印度和阿拉伯地区，故C项错误；商业革命是16世纪随着新航路开拓引起的欧洲商业和世界市场的一系列新变化，故D项正确。

6．新航路开拓过程中，欧洲人在非洲命名了很多“象牙海岸”“黄金海岸”“奴隶海岸”的地名。这些地名客观上反映了(D)

A．航海家的冒险精神 B．非洲物产极其丰富

C．探求新知的主动性 D．殖民扩张的掠夺性

解析：题干中的“象牙海岸”“黄金海岸”“奴隶海岸”等地名，反映了欧洲殖民者掠夺黄金贵金属、财宝和奴隶的愿望和要求，这些地名客观上体现了殖民扩张的掠夺性，故D项正确。