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新版三级安全教育考试试题及答案
一、选择题(每题3分,共30分)
1.新员工入职三级安全教育是指()。
A.公司级、部门级、班组级
B.国家级、省级、市级
C.总公司级、分公司级、项目部级
D.政府级、企业级、车间级
答案:A。三级安全教育通常是指公司级、部门级和班组级安全教育。公司级主要介绍公司整体的安全规章制度、安全方针等;部门级针对部门的特点进行安全培训;班组级则结合具体岗位的操作要求等进行教育。B选项国家级、省级、市级不是企业内部的三级安全教育;C选项总公司级、分公司级、项目部级说法不准确;D选项政府级不属于企业内部三级安全教育范畴。
2.以下哪种行为不属于违章作业()。
A.未按规定正确佩戴个人防护用品
B.遵守操作规程进行设备操作
C.擅自拆除安全防护装置
D.在禁火区吸烟
答案:B。A选项未按规定正确佩戴个人防护用品,会使员工在工作中面临更大的安全风险,属于违章作业;C选项擅自拆除安全防护装置,破坏了设备的安全保障措施,容易引发事故,是违章行为;D选项在禁火区吸烟,极易引发火灾等严重事故,属于明显的违章作业。而B选项遵守操作规程进行设备操作是正确的作业行为,不属于违章作业。
3.安全色中,红色表示()。
A.禁止、停止
B.警告、注意
C.指令、必须遵守
D.提示、安全状态
答案:A。红色在安全色中代表禁止、停止的意思,如禁止标志通常就是红色的,提醒人们不要进行某些危险行为。B选项警告、注意一般用黄色表示;C选项指令、必须遵守用蓝色表示;D选项提示、安全状态用绿色表示。
4.灭火器的压力表指针指向红色区域时,表示()。
A.正常
B.压力过大
C.压力不足
D.超充装
答案:C。灭火器压力表一般分为三个区域,绿色区域表示压力正常,可正常使用;黄色区域表示压力过大,可能存在超充装等情况,但还能使用;红色区域表示压力不足,灭火器可能无法正常发挥灭火作用,需要及时维修或更换。所以指针指向红色区域表示压力不足。
5.从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,应()。
A.继续作业
B.停止作业,撤离危险现场
C.向上级报告后再撤离
D.等待救援
答案:B。根据《安全生产法》规定,从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。在这种紧急情况下,应首先确保自身安全,停止作业并撤离危险现场,而不是继续作业、等待救援或向上级报告后再撤离,以免错过最佳的避险时机。
6.下列哪种不属于电气火灾的预防措施()。
A.定期检查电气设备
B.私拉乱接电线
C.安装漏电保护装置
D.保持电气设备周围干燥清洁
答案:B。A选项定期检查电气设备,可以及时发现设备存在的安全隐患,如老化、破损等问题,从而采取措施进行修复或更换,预防电气火灾的发生;C选项安装漏电保护装置,当电路中出现漏电情况时能及时切断电源,避免因漏电引发火灾;D选项保持电气设备周围干燥清洁,可防止因潮湿、灰尘等因素导致电气设备短路等故障引发火灾。而B选项私拉乱接电线会使电线布局混乱,容易导致电线过载、短路等问题,增加电气火灾的发生风险,不属于预防措施。
7.高处作业是指在坠落高度基准面()m以上(含)有可能坠落的高处进行的作业。
A.2
B.3
C.4
D.5
答案:A。根据相关规定,高处作业是指在坠落高度基准面2m以上(含2m)有可能坠落的高处进行的作业。这是为了明确高处作业的范围,以便采取相应的安全防护措施,保障作业人员的安全。
8.以下哪种是正确的使用安全带的方法()。
A.低挂高用
B.高挂低用
C.水平悬挂
D.随意悬挂
答案:B。安全带正确的使用方法是高挂低用,即将安全带的挂钩挂在高处,人在低处作业。这样当发生坠落时,人体的坠落距离相对较短,冲击力较小,能有效减少对人体的伤害。A选项低挂高用在坠落时会增加人体的坠落距离和冲击力,非常危险;C选项水平悬挂不能很好地起到防坠落的作用;D选项随意悬挂不符合安全要求。
9.火灾发生时,下列哪种逃生方式是错误的()。
A.用湿毛巾捂住口鼻
B.乘坐电梯逃生
C.弯腰低姿前行
D.从安全出口撤离
答案:B。在火灾发生时,乘坐电梯逃生是非常危险的。因为火灾可能会导致电梯故障,如停电、卡壳等,将人困在电梯内,而且电梯井可能会成为烟囱效应的通道,使有毒烟雾迅速蔓延到电梯内。A选项用湿毛巾捂住口鼻可以过滤部分有毒烟雾,减少吸入;C选项弯腰低姿前行是因为烟雾一般会向上扩散,贴近地面的空气相对较清新;D选项从安全出口撤离是正确的逃生途径。
10.安全生产管理的目标是减少和控制(),减少和控制(),尽量
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