九年级语文上册 走近名人 第3课《中国导弹之父——钱学森》说课稿1 新教版（汉语）.docx

九年级语文上册走近名人第3课《中国导弹之父——钱学森》说课稿1新教版（汉语）

一、设计思路

本课《中国导弹之父——钱学森》是九年级语文上册的一篇人物传记，旨在引导学生了解钱学森的生平事迹和科学精神。设计思路如下：首先，通过导入环节激发学生兴趣，引入钱学森这一人物；其次，通过阅读课文，分析钱学森的形象特点，引导学生体会其坚定的爱国主义精神和严谨的科学态度；最后，通过课堂讨论和作业布置，提高学生的综合素养。

二、核心素养目标

本课旨在培养学生的语文核心素养，包括：1.语言建构与运用：通过阅读课文，学生能够积累并运用相关的词汇和句式，提高语言表达能力；2.思维发展与提升：引导学生分析钱学森的人物形象，培养学生的批判性思维和逻辑推理能力；3.文化传承与理解：让学生了解钱学森的生平事迹，增强对中华民族科学家群体的认同感和自豪感；4.审美鉴赏与创造：通过欣赏钱学森的科学成就，激发学生对科学探索的兴趣，培养学生的审美情趣。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-理解课文内容：学生需要掌握钱学森的生平事迹，包括其求学经历、回国发展、参与“两弹一星”等重要历史事件。

-体会人物精神：引导学生体会钱学森的爱国主义精神、科学精神和勇于创新的品质。

-文章结构分析：识别文章的记叙顺序，分析人物形象塑造的手法，如细节描写、侧面烘托等。

2.教学难点

-深入理解人物形象：钱学森的人物形象塑造复杂，需要学生结合历史背景和个人经历进行深入分析，如如何理解其“回国之谜”背后的精神动力。

-把握科学精神与人文精神的结合：钱学森不仅是科学家，也是具有深厚人文素养的人，学生需理解科学精神与人文精神在他身上的完美结合。

-文章细节理解与迁移：对于一些专业性较强的科学术语或历史事件，学生可能难以理解，需要教师通过举例或背景介绍帮助学生理解。例如，钱学森在研究中遇到的技术难题，如何体现其坚韧不拔的科研精神。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有九年级语文上册《中国导弹之父——钱学森》这一课的教材，以便于阅读和分析。

2.辅助材料：准备与钱学森生平相关的图片、图表，以及关于中国导弹发展历史的视频资料，以增强学生的视觉体验和知识理解。

3.实验器材：无需实验器材。

4.教室布置：设置分组讨论区，便于学生进行角色扮演和小组讨论；在黑板上预留空间，用于展示学生讨论的成果和重要知识点。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对钱学森的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道中国的导弹之父是谁吗？他有哪些伟大的成就？”

展示一些关于钱学森的图片或视频片段，让学生初步感受钱学森的科学精神和爱国情怀。

简短介绍钱学森的基本情况，包括他的求学经历、回国发展以及对中国导弹事业的贡献，为接下来的学习打下基础。

2.钱学森生平事迹讲解（10分钟）

目标：让学生了解钱学森的生平事迹，掌握其科学成就。

过程：

讲解钱学森的求学经历，包括他在美国的学习和科研工作。

详细介绍钱学森回国后的工作，如参与“两弹一星”工程等，使用图表展示其贡献。

3.钱学森人物形象分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解钱学森的人物形象。

过程：

选择钱学森在不同历史时期的代表性事件进行分析。

详细介绍每个事件中的钱学森，分析他的决策过程、面临的挑战以及取得的成就。

引导学生思考钱学森在关键时刻展现出的品质，如坚定的信念、无私的奉献等。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与钱学森相关的话题进行讨论，如“钱学森的科学精神对当代青年的启示”。

小组内讨论该话题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对钱学森的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调钱学森的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括钱学森的生平事迹、人物形象分析等。

强调钱学森的科学精神和爱国情怀对当代青年的启示，鼓励学生树立远大理想，勇于追求科学真理。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于钱学森的短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励他们在日常生活中践行钱学森的精神。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《钱学森传》：这是一本详细记录钱学森生平和科学成就的传记，适合学生深入了解钱学森的一生。

-《中国导弹与航天事业》：这本书介绍了