六年级品德与社会下册 风靡世界的中国制造1说课稿 鄂教版.docx

六年级品德与社会下册风靡世界的中国制造1说课稿鄂教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教材分析

六年级品德与社会下册风靡世界的中国制造1说课稿鄂教版。本章节围绕我国制造业的发展历程、现状和未来展望展开，旨在培养学生对国家制造业的认识和自豪感，引导学生关注社会热点问题，培养他们的社会责任感和创新精神。

二、核心素养目标

培养学生具备爱国主义情怀，增强民族自豪感；提高观察和分析社会现象的能力，形成正确的价值观；激发创新意识，培养解决实际问题的能力；培养良好的合作与交流能力，促进学生全面发展。

三、重点难点及解决办法

重点：了解中国制造业的发展历程和现状，分析其特点与优势。

难点：理解中国制造业在全球经济中的地位与影响，培养学生的批判性思维。

解决办法：

1.采用多媒体教学，展示制造业发展历程，激发学生兴趣。

2.组织学生讨论，引导学生分析制造业的特点与优势。

3.结合案例，让学生体验制造业在全球经济中的作用。

4.通过小组合作，鼓励学生提出问题，培养批判性思维。

四、教学资源

软硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、电脑、音响设备。

课程平台：品德与社会教学平台、网络资源库。

信息化资源：中国制造业发展历程的纪录片、相关新闻报道、在线访谈视频。

教学手段：实物展示、图片展示、小组讨论、案例分析。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对中国制造业的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道中国制造业吗？它在我们生活中扮演了什么角色？”

展示一些关于中国制造业的图片或视频片段，让学生初步感受其发展速度和规模。

简短介绍中国制造业的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.中国制造业基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解中国制造业的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解中国制造业的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍中国制造业的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.中国制造业案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解中国制造业的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的中国制造业案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解中国制造业的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用中国制造业解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论中国制造业的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与中国制造业相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对中国制造业的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调中国制造业的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括中国制造业的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调中国制造业在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用中国制造业。

7.课后作业（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的写作能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于中国制造业的短文或报告，要求结合所学内容，提出自己的观点和思考。

提醒学生注意作业的字数要求和提交时间，鼓励他们积极完成。

8.教学反思（5分钟）

目标：教师对教学过程进行反思，总结经验教训。

过程：

教师对本次教学过程进行简要回顾，反思教学效果，总结成功之处和不足之处。

提出改进措施，为今后的教学提供参考。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《中国制造2025》：这是一本详细介绍中国制造业发展战略的书籍，适合学生了解国家制造业的长期规划和目标。

-《大国重器》：通过介绍中国自主研发的先进设备和技术，展现中国制造业的成就和未来发展方向。

-《中国制造的故事》：这本书通过讲述真实的中国制造业发展故事，激发学生对制造业的兴趣和爱国情怀。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以查找中国制造业在全球市场的地位和竞争力的相关资料，了解我国制造业在国际舞台上的表现。

-探究中国制造业在环境保护和可持续发展方面的努力，例如绿色制造、节能减排等。

-分析中国制造业在不同行业的发展状况，如电子信息、机械制造、航空航天等，了解各行业的特点和挑战。

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