公顷的认识（说课稿）-2024-2025学年数学四年级上册人教版.docx

公顷的认识（说课稿）-2024-2025学年数学四年级上册人教版

一、设计思路

本节课以“公顷的认识”为主题，围绕四年级上册人教版数学课本内容展开。通过创设情境，引导学生从生活实际出发，认识公顷，理解公顷与平方米之间的换算关系。通过小组合作、探究实践等方式，让学生在活动中体验、感悟数学知识，提高学生的空间观念和计量能力。

二、核心素养目标

培养学生运用数学的眼光观察现实世界，通过公顷的认识，提升学生对面积单位的理解和应用能力。发展数学思维，通过换算和比较活动，提高学生的逻辑推理和空间想象能力。同时，通过小组合作，培养学生的合作意识和沟通能力，让学生在数学学习过程中体验数学的价值，增强数学学习的兴趣和自信心。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①理解公顷的实际意义和概念，能够将公顷与平方米进行换算。

②通过具体情境，运用公顷进行面积估算，并能解决实际问题。

③掌握公顷与其他面积单位的关系，建立单位之间的联系。

2.教学难点，

①理解公顷这一较大面积单位在生活中的应用，以及如何将抽象的公顷概念与具体事物联系起来。

②在换算过程中，学生可能难以准确把握进率，需要教师引导学生通过实际操作和直观演示来理解。

③学生在估算公顷大小时，可能缺乏实际经验，需要通过实践活动和小组讨论来逐步提高估算的准确性。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，特别是包含公顷相关内容的章节。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如农田、公园等实际场景的图片，以及公顷与平方米换算的动画演示。

3.实验器材：准备测量工具，如卷尺、面积测量板等，用于学生进行实地测量和面积估算的实践活动。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区，确保每个小组都有足够的空间进行讨论和实验操作。

五、教学过程

一、导入新课

师：同学们，你们知道在我们的生活中，哪些地方需要用到面积单位呢？（学生回答）没错，无论是我们家的房间，还是学校的教学楼，都需要用到面积单位来衡量。今天，我们就来学习一个新的面积单位——公顷。

二、新课讲授

1.认识公顷

师：同学们，你们知道公顷是什么意思吗？请结合我们刚才的讨论，试着用自己的话来解释一下。

生：公顷是一个面积单位，表示一个很大的面积。

师：很好，那我们来看看公顷到底有多大。出示公顷的定义和换算关系。

师：通过观察图表，你们能发现什么规律？

生：1公顷等于10,000平方米。

师：没错，公顷是一个较大的面积单位，相当于10,000个平方米。那么，在我们的生活中，哪些地方可能会用到公顷呢？

生：农田、公园、森林等。

师：非常好，接下来，我们通过图片展示一些实际场景，让学生们更直观地感受公顷的大小。

2.公顷的换算

师：同学们，我们已经认识了公顷，那么，如果我们要将公顷换算成平方米，应该怎么计算呢？

生：用公顷数乘以10,000。

师：非常好，那我们来做一个练习，将以下公顷数换算成平方米。

（学生独立完成练习，教师巡视指导）

师：谁愿意来展示一下你的答案？

（学生展示答案，教师点评）

3.公顷的应用

师：同学们，现在我们已经学会了公顷的换算，那么，你们能运用所学知识来解决一些实际问题吗？

（出示实际问题，如：“一个公园的面积是20公顷，请计算这个公园的面积是多少平方米？”）

生：20公顷乘以10,000，等于200,000平方米。

师：很好，同学们能够将所学知识应用到实际生活中，非常棒！

三、巩固练习

1.完成教材中的练习题，巩固公顷的认识和换算。

2.小组合作，完成以下任务：

（1）调查本班教室的面积，用公顷和平方米两种单位表示。

（2）选择一个你感兴趣的场景，如公园、农田等，调查其面积，并用公顷和平方米两种单位表示。

四、课堂小结

师：同学们，今天我们学习了公顷，你们有什么收获？

生：我学会了公顷的定义和换算方法。

生：我了解了公顷在生活中的应用。

师：非常好，同学们通过今天的学习，不仅掌握了新的面积单位，还学会了如何将所学知识应用到实际生活中。希望大家在今后的学习中，能够继续努力，不断探索。

五、布置作业

1.完成教材中的课后练习题。

2.选择一个你感兴趣的场景，调查其面积，并用公顷和平方米两种单位表示。

六、课堂延伸

1.教师提供一些与公顷相关的课外阅读材料，如科普书籍、新闻报道等，让学生在课余时间进一步了解公顷。

2.组织学生参观农田、公园等实际场景，让学生亲身体验公顷的大小，加深对公顷的认识。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-农田测量活动：提供一系列农田的图片或实际测量数据，让学生通过测量和计算，了解农田的实际面积，并与公顷单位进行对照。

-城市规划案例：介绍城市中公园、学校、住宅区的规划案例，展示公顷在土地规划中