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人教版二年级数学下册第一单元导学案

课题：数据收集整理(第1课时)

设计人：文化小学李玲审核人:

我的1、会用简单的方法收集整理数据，会进行简单的分析。

学习2、会根据统计表中的数据提出简单的数学问题。

任务3、会正确分护统计表中的有关问题，并进行解答。

知一、新课先知：

1、学校要给同学们定做校服，有红色、黄色、蓝色、白色四种颜色，选

识哪种颜色合适呢？

链2、应该选()的颜色。

有什么办法知道同学们喜欢什么颜色的人多呢？

接

一、调查

在我们班调查

学

方法一：每人只选一种颜色，举手表决：红色()人黄色()人

习

蓝色()人白色()人

流合

方法二：逐个调查每个同学，问最喜欢什么颜色，并记录下来，埴写下表：

程作颜色红色黄色蓝色白色

人数

探

二、分析统计表

究

⑴()+()+()+()=()人

我们全班一共有()人。

(2)喜欢()颜色的人最多。

()()()()

(3)如果我们班定校服，选()色合适。

如果全校选用这种颜色做校服合适吗？()

归纳

1、统计数据的方法有很多，统计时一定要不重复，不遗漏0

总结

2、我们可以把收集的数据制成表格，清楚地表示出统计的结果。

1、调查本班同学最喜欢哪种水果：填写下表。

学

水果香蕉苹果梨桔子草鞋

人数

习达

(1)喜欢()的人最多，喜欢()的人最少。

标

流测(2)喜欢香蕉的和喜欢草莓的相差()人。

评

(3)我喜欢()，喜欢这种水果的有0人。

程

(4)自己提个问题并回答。

——-?

二、下面是光明小学二（1）班学生喜欢季节情况统计表。

季节春夏秋冬

人数19人9人15人7人

（1）如果每名学生只能选一季节，这个班一共有（）名学生。

2（）喜欢（）季的人数最多。

3（）如果组织同学们去游玩，最好安排在（）季。

4（）提出一个问题并解答。

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