《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》（第二课时）课件.pptxVIP

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐;第二课时;;复习回顾;1.翻译句子，注意“乎”用法。

（1）以吾一日长乎尔

（2）摄乎大国之间

（3）异乎三子者之撰

（4）浴乎沂，风乎舞雩;3.翻译下面的句子，注意“如”的用法。

（1）如或知尔，则何以哉？

（2）如其礼乐，以俟君子。

（3）宗庙之事，如会同。;4.翻译下面句子注意“方”的用法。

（1）方六七十，如五六十。

（2）可使有勇，且知方也。

复习学过的知识：

（1）无规矩，无以成方圆。

（2）方欲行，转视积薪后，一狼洞其中。;5.翻译下面句子，注意“与”的用法。

（1）夫子喟然曰：吾与点也。

（2）唯求则非邦也与。

复习学过的知识：

（1）失其所与，不知。

（2）遂与外人隔绝。

（3）生三人，公与之母。;1.翻译下面句子，注意划线词的用法。

（1）宗庙之事，如会同，端章甫。

（2）鼓瑟希，铿尔。

（3）三子者出，曾皙后。

（4）浴乎沂，风乎舞雩。;1.孔子和弟子聊了一个什么话题？;课文研习;3.孔子为什么笑子路？是不是否定他的志向？;13;5.孔子的“志”是什么？;课文结构;活动设计;1.拓展积累《论语》中的名句。

2.完成本课《同步测试》。

3.积累字词。