八年级生物下册 第五单元 生命的演化 第一章 生命的起源和进化 第四节 生物进化的原因说课稿设计（新版）济南版.docx

八年级生物下册第五单元生命的演化第一章生命的起源和进化第四节生物进化的原因说课稿设计（新版）济南版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

八年级生物下册第五单元生命的演化第一章生命的起源和进化第四节生物进化的原因说课稿设计（新版）济南版

教材分析

八年级生物下册第五单元生命的演化第一章生命的起源和进化第四节生物进化的原因，本节课内容紧密结合教材，以进化论为基础，通过讲述生物进化的原因，引导学生了解自然选择、遗传变异等进化机制，培养学生的科学探究能力和辩证思维。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的生命观念、科学探究和科学思维。通过学习生物进化的原因，学生能够理解自然选择和遗传变异在生物进化中的作用，培养批判性思维和问题解决能力，同时增强对自然界的敬畏和对科学研究的兴趣。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在本节课前已学习过生物的基本特征、细胞的结构和功能，以及生物的分类等内容。这些知识为理解生物进化的背景提供了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：八年级学生对生物学科普遍感兴趣，喜欢通过实验和观察来学习。他们具备一定的观察能力和初步的实验操作技能。学习风格上，部分学生偏好通过实验和活动来学习，而另一部分学生则更倾向于通过阅读和思考来理解概念。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生对生物进化的概念可能感到抽象，难以理解自然选择和遗传变异的具体过程。此外，学生在分析复杂问题时可能缺乏逻辑思维和批判性思考的能力。此外，由于生物进化涉及多个学科领域，学生可能对相关概念的理解存在跨学科障碍。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合多媒体课件，系统讲解生物进化的基本原理，帮助学生建立知识框架。

2.讨论法：组织学生就进化过程中的关键问题进行讨论，激发学生的思维和表达欲望。

3.实验法：通过模拟实验，让学生亲身体验自然选择和遗传变异的过程，加深理解。

教学手段：

1.多媒体课件：展示进化过程中的关键图像和视频，增强直观感受。

2.教学软件：利用互动软件，让学生在虚拟环境中进行进化模拟实验。

3.教学模型：制作或使用现成的进化模型，帮助学生直观理解进化机制。

教学过程设计

**导入环节（5分钟**）

1.创设情境：播放一段自然纪录片片段，展示多样化的生物种类和生态环境。

2.提出问题：引导学生思考：“生物是如何从简单的生命形式演化到现在的多样性？”

3.学生讨论：分组讨论，分享对生物多样性的初步认识，并预测生物进化的可能原因。

4.总结导入：教师总结学生的讨论结果，引出本节课的主题——生物进化的原因。

**讲授新课（20分钟**）

1.自然选择：介绍达尔文的自然选择理论，通过实例讲解物种适应性、过度繁殖和生存斗争的概念。

2.遗传变异：解释遗传变异的概念，通过图片和动画展示基因变异的过程。

3.进化机制：结合实例，讲解自然选择和遗传变异如何共同作用，推动生物进化。

4.互动提问：针对关键概念提出问题，引导学生思考和回答，加深理解。

**巩固练习（10分钟**）

1.实践操作：学生分组，进行模拟自然选择的实验，观察和记录实验结果。

2.小组讨论：每组分享实验结果，讨论实验现象背后的进化机制。

3.个人练习：完成课堂练习题，巩固对自然选择和遗传变异的理解。

**课堂提问（5分钟**）

1.提问环节：教师针对本节课的重点内容提问，检验学生的学习效果。

2.学生回答：学生回答问题，教师给予反馈和评价。

**师生互动环节（5分钟**）

1.案例分析：教师展示一个生物进化的案例，引导学生分析案例中的进化原因。

2.角色扮演：学生分组扮演不同角色，模拟自然选择的过程，体验进化的过程。

3.小组汇报：每组汇报角色扮演的结果，讨论角色扮演过程中的进化机制。

**核心素养能力的拓展要求（5分钟**）

1.思维拓展：引导学生思考进化对人类社会的意义，以及人类如何保护生物多样性。

2.创新思维：鼓励学生提出关于生物进化的创新观点，培养学生的创造性思维。

**总结与反思（5分钟**）

1.总结回顾：教师对本节课的内容进行总结，强调生物进化的原因和意义。

2.反思讨论：学生分享对本节课的反思，提出自己的疑问和思考。

**用时总计：45分钟**

教学资源拓展

1.拓展资源：

-生物进化相关的纪录片：推荐《生命》、《地球脉动》等纪录片，通过真实的自然场景展示生物进化的过程。

-生物学家的生平和成就：介绍达尔文、拉马克等生物学家的生平和主要贡献，让学生了解科学家的研究历程。

-生物进化相关的科普书籍：推荐《自私的基因》、《进化论》等书籍，帮助学生深入了解生物进化的理论。

-在线科普