7.1 认识有机化合物 第2课时 教学设计 2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册.docx

7.1认识有机化合物第2课时教学设计2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课旨在帮助学生通过实验和讨论，加深对有机化合物的认识，培养学生运用化学知识解决实际问题的能力。通过有机化合物的性质和结构的分析，激发学生对化学学科的兴趣，为后续学习打下坚实基础。

二、核心素养目标分析

本节课培养学生化学科学探究意识，提高观察能力、实验操作能力和分析问题、解决问题的能力。通过有机化合物的结构分析，增强学生的化学符号理解和化学符号运用能力。同时，培养学生科学态度和价值观，认识有机化合物在生活中的应用，激发学习兴趣。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入高中化学课程前，已经对化学基础知识有所了解，包括物质的分类、化学变化的基本概念、化学式和化学方程式的书写等。此外，学生对有机化合物的简单概念和基本性质有一定的认识，如碳的四种价态、有机化合物的命名规则等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高一学生对化学学科普遍抱有较高的兴趣，尤其对有机化学的奇特性质和广泛的应用感到好奇。学生的学习能力方面，部分学生具备较强的逻辑思维和实验操作能力，能够通过观察和实验理解有机化合物的结构特征。学习风格上，学生既有喜欢通过实验探究学习的，也有偏好理论学习和案例分析的学生。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习有机化合物时，学生可能遇到以下困难和挑战：一是有机化合物的命名和结构式书写可能较为复杂，容易混淆；二是有机化学反应的类型和机理理解难度较大，需要较强的逻辑推理能力；三是实验操作中可能存在安全问题，需要学生具备一定的实验安全意识。此外，学生在面对有机化合物的多样性和复杂性时，可能感到学习压力。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与实验相结合的教学方法，通过讲解有机化合物的结构、性质和反应机理，引导学生理解抽象概念。

2.设计小组讨论环节，让学生分析典型有机化合物的结构和性质，培养合作学习能力和批判性思维。

3.开展实验活动，让学生亲自操作，观察有机化合物的反应现象，加深对知识的理解和记忆。

4.利用多媒体资源，如动画演示有机化合物的结构变化，提高学生的学习兴趣和视觉效果。

五、教学流程

1.导入新课

-详细内容：通过展示生活中常见的有机化合物图片，如塑料、橡胶、食品添加剂等，引导学生思考这些物质的来源和性质。提问：“你们能说出这些物质是什么类型的化合物吗？它们在生活中的应用有哪些？”以此引发学生对有机化合物的兴趣，自然导入新课。

2.新课讲授

-详细内容：

1.讲解有机化合物的定义、结构特点和分类，举例说明有机化合物的命名规则和结构式书写方法。

2.分析有机化合物的性质，如稳定性、反应活性、溶解性等，并结合实际应用进行讲解。

3.介绍有机化学反应的类型和机理，如取代反应、加成反应、消去反应等，通过实验现象和化学方程式加深理解。

3.实践活动

-详细内容：

1.学生分组进行有机化合物的模型制作，如甲烷、乙烯等，通过动手操作加深对有机化合物结构的认识。

2.观察并记录有机化合物在不同溶剂中的溶解情况，分析其溶解性与分子结构的关系。

3.进行有机化合物的简单反应实验，如醇的消去反应、醛的氧化反应等，观察反应现象，验证理论。

4.学生小组讨论

-3方面内容举例回答：

1.关于有机化合物的命名规则，学生讨论并回答如何根据分子结构命名有机化合物，如烷烃、烯烃、炔烃等。

2.关于有机化合物的性质，学生讨论并回答有机化合物的稳定性、反应活性和溶解性等因素如何影响其性质。

3.关于有机化学反应，学生讨论并回答不同类型的有机化学反应的特点和机理，如取代反应、加成反应、消去反应等。

5.总结回顾

-内容：本节课重点讲解了有机化合物的定义、结构特点、性质和反应机理，通过实验和讨论，使学生掌握了有机化合物的相关知识。本节课难点在于有机化合物的结构分析和反应机理的理解。教师引导学生回顾课堂内容，强调重点和难点，并举例说明。

用时：导入新课5分钟

新课讲授15分钟

实践活动15分钟

学生小组讨论10分钟

总用时：45分钟

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-有机化合物的历史：介绍有机化学的发展历程，从古代炼金术到现代有机化学的兴起，以及重要化学家的贡献。

-有机化合物的分类：详细讲解烃类、含氧有机化合物、含氮有机化合物、含硫和含磷有机化合物的分类和特点。

-有机化合物的命名规则：提供不同类型有机化合物的命名实例，如烷烃的命名、烯烃和炔烃的命名、醇、醚、酮、羧酸等的命名。

-有机化合物的性质：讨论有机化合物的物理性质和化学性质，包括熔点、沸点、密度、溶解性、反应