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2024_2025年新教材高中数学第三章函数的概念与性质3幂函数学案新人教A版必修第一册.docxVIP

2024_2025年新教材高中数学第三章函数的概念与性质3幂函数学案新人教A版必修第一册.docx

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幂函数

[课程目标]1.理解幂函数的概念;2.会画幂函数y=x,y=x2,y=x3,y=x-1,y=xeq\f(1,2)的图象,结合这几个幂函数的图象,理解幂函数图象的改变状况和性质.

学问点一幂函数的概念

一般地,函数__y=xα__叫做幂函数,其中x是__自变量__,α是常数.

eq\a\vs4\al(【思辨】)推断正误(请在括号中打“√”或“×”).

(1)一次函数和二次函数都是幂函数.(×)

(2)f(x)=2x3是幂函数.(×)

(3)f(x)=x-5是幂函数.(√)

【解析】(1)不肯定.如y=2x-5,y=x2+2x分别为一次函数和二次函数,但它们都不是幂函数.

(2)f(x)=2x3中x3的系数不是1,所以f(x)=2x3不是幂函数.

学问点二幂函数的图象与性质

1.五个幂函数的图象

2.五个幂函数的性质

幂函数

y=x

y=x2

y=x3

y=xeq\f(1,2)

y=x-1

定义域

R

R

R

[0,+∞)

(-∞,0)∪

(0,+∞)

值域

R

[0,+∞)

R

[0,+∞)

{y|y∈R

且y≠0}

奇偶性

非奇非偶

单调性

x∈[0,+∞)时,

__增__;

x∈(-∞,0]时,

__减__

x∈(0,+∞)时,

__减__;

x∈(-∞,0)时,

__减__

公共点

都经过点__(1,1)__

3.一般幂函数的图象及性质

(1)全部幂函数在区间__(0,+∞)__上都有定义,并且图象都通过点__(1,1)__.

(2)当α0时,幂函数的图象通过原点,并且在区间(0,+∞)上__单调递增__.

当α0时,幂函数在区间(0,+∞)上__单调递减__,图象不通过原点,且在第一象限内,当x从右边趋向于原点时,图象无限接近于__y__轴,当x趋向于正无穷时,图象无限接近于__x__轴.

eq\a\vs4\al(【思辨】)推断正误(请在括号中打“√”或“×”).

(1)幂函数的图象不经过第四象限.(√)

(2)当α为奇数时,幂函数是奇函数.(√)

(3)函数f(x)=x-2在(-∞,0)上单调递增.(√)

eq\o(\s\up7(),\s\do5(幂函数的概念))

eq\a\vs4\al(例1)已知幂函数f(x)=(m2-2m-2)xm2+m-1的图象与坐标轴没有交点,则m=__-1__.

【解析】依题意有,m2-2m-2=1,即m2-2m-3=0,解得m=-1或m=3.当m=3时,f(x)=x11经过原点,与坐标轴有交点,不合题意,而m=-1时符合题意.

活学活用

已知幂函数f(x)=xm的图象经过点eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\r(3),\f(1,3))),则f(6)=__eq\f(1,36)__.

【解析】依题意有,eq\f(1,3)=(eq\r(3))m=3eq\f(m,2),所以eq\f(m,2)=-1,m=-2,所以f(x)=x-2,所以f(6)=6-2=eq\f(1,36).

eq\o(\s\up7(),\s\do5(幂函数的图象))

eq\a\vs4\al(例2)如图所示,C1,C2,C3为幂函数y=xα在第一象限内的图象,则解析式中的指数α依次可以取(C)

A.eq\f(4,3),-2,eq\f(3,4)B.-2,eq\f(3,4),eq\f(4,3)

C.-2,eq\f(4,3),eq\f(3,4)D.eq\f(3,4),eq\f(4,3),-2

活学活用

幂函数y=xm与y=xn在第一象限内的图象如图所示,则(B)

A.-1n0m1

B.n-1,0m1

C.-1n0,m1

D.n-1,m1

【解析】此类题有一简捷的解决方法,在(0,1)内取x0,作直线x=x0,与各图象有交点,依据“点低指数大”.所以0m1,n-1.

[规律方法]

解决幂函数的图象问题,需把握两个原则:

(1)依据图象凹凸推断幂指数大小,相关结论为:在(0,1)上,指数越大,幂函数图象越靠近x轴(简记为“指大图低”);在(1,+∞)上,指数越大,幂函数图象越远离x轴(简记为“指大图高”).

(2)由图象确定幂指数α与0,1的大小关系,需依据幂函数在第一象限内的图象来推断.

【迁移探究】

已知函数f(x)=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x3,x≤a,,x2,xa,))若存在实数b,使方程f(x)-b=0有两个根,则a的取值范围是__(-∞,0

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