上海市八年级政治下册 第五单元 与法同行 第16课 消费者的合法权益受法律保护 第3框 做个成熟的消费者教学实录 苏教版.docx

上海市八年级政治下册第五单元与法同行第16课消费者的合法权益受法律保护第3框做个成熟的消费者教学实录苏教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

上海市八年级政治下册第五单元与法同行第16课消费者的合法权益受法律保护第3框做个成熟的消费者教学实录苏教版

课程基本信息

1.课程名称：上海市八年级政治下册第五单元与法同行第16课消费者的合法权益受法律保护第3框做个成熟的消费者教学实录

2.教学年级和班级：八年级（二）班

3.授课时间：2022年X月X日星期X上午第X节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的法治意识、消费观念和自我保护能力。通过学习消费者权益保护法律知识，学生能够树立正确的消费观念，提高法律意识，学会运用法律手段维护自身合法权益。同时，培养学生独立思考、批判性思维和解决问题的能力，为将来成为成熟的消费者打下坚实基础。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在进入八年级之前，已经对基本的法律概念和消费者权益保护有一定的了解，如消费者权益保护法的基本原则和消费者权利等。然而，对于如何在实际消费中运用法律知识来维护自身权益，学生的认识可能较为有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：八年级学生对社会现象和自身权益保护有较高的关注度和兴趣。他们的学习能力强，能够通过案例分析和讨论来理解复杂概念。学生的学习风格多样，有的学生喜欢通过互动讨论来学习，有的则偏好独立思考和阅读。

3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生可能对法律术语和概念感到陌生，难以理解抽象的法律条文。此外，学生在实际情境中运用法律知识的能力可能不足，难以将理论知识与实际消费行为相结合。此外，面对复杂多变的消费市场，学生可能难以识别和规避消费风险。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，通过讲解消费者权益保护的基本法律知识，引导学生理解消费者权益的重要性。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演消费者和商家，模拟真实消费场景，让学生在实践中学习如何维护自身合法权益。

3.利用多媒体资源，如视频、图片和案例分析，增强学生对消费者权益保护的理解和记忆。

4.通过小组合作学习，让学生在讨论中分析案例，培养批判性思维和解决问题的能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对消费者权益的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们是否遇到过在购物时遇到不公平待遇的情况？”

展示一些消费者在购物过程中遇到问题的图片或视频片段，让学生初步感受消费者权益问题的普遍性。

简短介绍消费者权益的基本概念和重要性，指出学习消费者权益保护知识对于维护自身权益和促进社会公平的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.消费者权益基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解消费者权益的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解消费者权益的定义，强调其在市场经济中的核心地位。

详细介绍消费者权益的组成部分，如知情权、选择权、安全权等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.消费者权益案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解消费者权益的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的消费者权益案例进行分析，如虚假广告、霸王条款、售后服务纠纷等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，引导学生思考如何运用法律手段解决这些问题。

组织小组讨论，让学生分析案例中的消费者权益被侵犯的原因，以及如何通过法律途径维权。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组围绕一个与消费者权益相关的主题进行深入讨论，如“如何避免消费陷阱”、“如何选择合适的维权方式”等。

每组讨论后，选出一名代表准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对消费者权益的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调消费者权益的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括消费者权益的基本概念、案例分析等。

强调消费者权益在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生积极学习相关法律知识，提高自身维权意识。

布置课后作业：让学生查阅相关资料，了解消费者权益保护的相关法律条文，并撰写一篇关于如何保护自身消费者权益的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-消费者权益保护法全文

-消费者协会发布