2025届高考历史一轮复习第5单元现代中国的政治及外交第2讲现代中国的对外关系课时演练含解析新人教版.docVIP

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必修模块第五单元第2讲

基础训练题组(A)

一、选择题

1．“打扫干净屋子再请客”是中华人民共和国成立初期的重要外交方针，即先把帝国主义在中国的残余势力清除掉再建立外交关系。在客未请或请而将来之前，还可以“互通有无”。这说明()

A．中华人民共和国并未自我封闭

B．“一边倒”方针被否定

C．对西方国家分类对待

D．反帝仍是国家主要任务

【答案】A【解析】依据材料并结合所学学问可知，即便是对西方资本主义国家，中国也愿与其发展同等关系、友好往来，故A项正确；这并不违反“一边倒”方针，解除B项；材料没有涉及对西方国家的分类，解除C项；D项是对外交上清除帝国主义在华残余势力的错误理解，解除。

2．美国国务卿杜勒斯在1954年底称：“中国共产党可能会把会议当作宣扬场所，可能会制造出一种共产党和非共产党的亚洲和非洲国家团结的表象，以及亚洲和非洲的非共产党国家与西方不在一个阵营的表象。”与材料相关的史实是()

A．美国阻挠中国在日内瓦会议发挥作用

B．西方实现了扭转万隆会议议题的企图

C．亚非国家团结起来兴起了不结盟运动

D．中国借助万隆会议提出“求同存异”方针

【答案】D【解析】依据材料信息推断，这次会议应当是在1954年底以后召开，并且没有西方殖民国家参会，结合所学学问可知这次会议应当是1955年召开的万隆会议，在这次会议上中国提出了“求同存异”的方针，加强了中国同亚非国家的联系，故选D项。

3．在复原联合国席位初期，中国的行为“具有高度选择性和象征性”，更多的是抽象谈论原则，且冷静旁观多于实际参加。这反映出中国()

A．对外交理论建设的重视

B．致力于发展国内经济

C．对外交政策决策的谨慎

D．对联合国权威的维护

【答案】C【解析】材料“更多的是抽象谈论原则，且冷静旁观多于实际参加”说明当时中国对联合国作用的相识尚不够深化，在处理联合国多边外交事务时竭力避开自己卷入详细的冲突冲突之中，这反映出中国对外交政策决策的谨慎，故选C项。

4．1978年8月，中日签订《中日和平友好条约》，第一次以法律形式确定了两国和平共处、世代友好的大方向。同年12月，中美发表了建交公报。这些外交成就()

A．利于后来中共十一届三中全会精神贯彻

B．为改革供应了有利的国际环境

C．使中国的外交基本方针逐步明朗化

D．从根本上变更了两极格局基本态势

【答案】B【解析】当时中日、中美和平共处外交关系的确立，为即将启动的改革开放供应了有利的国际环境，有利于保证国内经济建设这一重心的开展，故B项正确。

5．1982年8月21日，邓小平在会见联合国秘书长德奎利亚尔时指出：“中国是联合国安理睬常任理事国之一，中国理解自己的责任。有两条大家是信得过的，一条是坚持原则，一条是讲话算数。我们不搞政治嬉戏，不搞语言嬉戏，在政治上不爱好打牌。”这体现了新时期中国外交的特点是()

A．革命性 B．敏捷性

C．务实性 D．恒久性

【答案】C【解析】邓小平强调中国理解自己在联合国的责任，坚持原则，讲话算数，不搞政治、语言嬉戏，不爱好打牌，体现了新时期中国外交务实性的特点，故C项正确。

6．2013年以来，中国主动参加多边外交，并先后胜利举办两届“一带一路”国际合作高峰论坛、中非合作论坛北京峰会、二十国集团杭州峰会、亚洲文明对话大会等重要国际会议，针对不同全球议题供应中国才智和中国方案。这反映出新时期的中国外交()

A．形成以联合国为中心的多边外交机制

B．不断调整以适应世界格局变动

C．为构建国际政治经济新秩序奠定基础

D．在实践中主动主动和奋勉有为

【答案】D【解析】据材料可知，21世纪以来中国主动参加多边外交，并多次举办大型国际会议，供应中国才智和中国方案，这说明新时期的中国外交在实践中主动进取和奋勉有为，故D项正确。

二、非选择题

7．阅读材料，完成下列要求。

材料一以1840年鸦片斗争为标记，西方国家起先了长达100年对中国的全面侵略，其罪魁祸首是英国，美国跟随其后。1844年，美国胁迫清政府签订了中美《望厦条约》，不费吹灰之力就在中国取得了英国在《南京条约》中所规定的各种特权，甚至还获得了不少特殊权益。1899—1949年是中美关系的第三阶段。1899年美国向中国政府提出了“门户开放”政策，标记着美国有了独立的侵华政策，其在华侵略势力一每天扩大。

——摘编自周小毛《百年中美关系：回眸与启示》

材料二尼克松于1969年当选美国总统之时，中苏两国在边界珍宝岛地区爆发军事冲突。毛泽东多次指出，中美两个国家之间当然存在着双边关系问题，但此时国际问题才是主要冲突。尼克松于1972年2月访华时也表达了相同的观点，指出：“我是出于我们的国家利益来到中国的。”他在给周恩来的信中提到：“我们信任，一个充