- 1、本文档共99页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
十连中心学校三年级上学期体育课教案
(2016--2017)
陶庭河
周1.从小注意锻炼身体
次:
12.推行《国家体育锻炼标准》的意义和要求
课
次:
13.常规习
20
16
年
9
月
6
H
教
材
通过讲解让学生了解锻炼身体的重要性
课
通过讲解让学生了解《国家体育锻炼标准》的内容和执行该《标准》和重要性与项目和锻炼方法,
的
使学生能自觉地按照《标准》的要求进
目
标
行锻炼,培养学生锻炼身体的意识和习惯
课运动负荷
教育渗透思(
的
课的内容次时教学手段与方法学生活动组织与要求想、健康、安
川贝
数间全等)
序
,,1.从小注101.教师讲解,提出本1.学生讨论,
意锻炼身分学期的要求并提出问题,
体教师回答要求:认真听让学生明白健
讲积极回答问康的重要性
二题
152、教师讲解并提问,要求:认真听教育学生科学
2.推行《国分介绍有关项目锻炼方2、学生分组讨讲积极回答问地锻炼身体
家体育锻法,测验标准。教师出论,并回答问题
炼标准》的示挂图,板书考核项题,学生认真
意义和要目:垒球后滚翻、50听讲并做好笔
求米记
2、推行《国2、教师讲解并提问,2.学生分组讨
家体育锻介绍有关项目锻炼方论,并回答问
炼标准》的法,测验标准。教师题,学生认真
意义和要出示挂图,板门考核听讲并做好笔
求项目:垒球后滚翻、记
50米2、学生分组讨
2.教师讲解并提问,介论,并回答问
绍有关项口锻炼方题,学生认真
法,测验标准。教师听讲并做好唱
出示挂图,板书考核记
项目:垒球后滚翻、
50米
2、教师讲解并提问,
介绍有关项目锻炼方
法,测验标准。教师
出示挂图,板门考核
项目:垒球后滚翻、
50米
3.常规9分3.到操场进行常规学生跟着做;习队形:
习
文档评论(0)