2024-2025学年人教PEP版小学英语五年级下册（全册）知识点归纳（附目录）.docxVIP

2024-2025学年人教PEP版小学英语五年级下册（全册）知识点归纳

目录

Unit1Myday

Unit2Myfavouriteseason

Unit3Myschoolcalendar

Unit4Whenistheartshow?

Unit5Whosedogisit?

Unit6Workquietly!

Unit1Myday知识梳理

词汇学习

1.日常活动类

domorningexercises：晨练，常用于描述早上锻炼身体的行为，如“Idomorningexerciseseveryday.”

eatbreakfast：吃早饭，吃一日三餐都可用“eat+breakfast/lunch/dinner”表达。

have…class：上……课，例如“haveEnglishclass”表示上英语课。

playsports：进行体育运动，注意“sport”常用复数形式。

eatdinner：吃晚饭。

1.时间副词与短语

when：什么时候，用于引导特殊疑问句询问时间，如“Whendoyougetup?”

at：在（某时间点），如“at6:30”。需注意在表达具体的钟点前用at。

usually：通常，频率副词，常用于一般现在时，放在行为动词前，be动词、助动词和情态动词之后，如“Iusuallygotoschoolbybike.”

often：经常，也是频率副词，表达的频率比usually稍低，如“Heoftenplaysbasketballafterschool.”

sometimes：有时，频率较低，如“SometimesIwatchTVintheevening.”

late：晚；迟，如“gotobedlate”表示晚睡。

句型运用

1.询问日常活动时间

句型结构：Whendoyou+动词短语原形+其他？

答语结构：I(usually/often/sometimes)+动词短语原形+at+时间.

举例：Whendoyoudomorningexercises?你什么时候做早操？Iusuallydomorningexercisesat7:00.我通常七点做早操。

1.描述作息习惯

陈述句：主语+频率副词+动词短语原形+其他.

否定句：主语+don’t/doesn’t+动词短语原形+其他.

以第一人称“I”为例，Iplaysportsat4:30.我四点半进行体育运动。否定句为Idon’tplaysportsat4:30.

语法要点

一般现在时表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。当主语是第一人称I、第二人称you，以及复数形式时，谓语动词用原形；当主语是第三人称单数（he、she、it等）时，谓语动词要变成第三人称单数形式，即在动词原形后加-s或-es。例如，Sheusuallygoestoschoolat7:30.

Unit2Myfavouriteseason知识梳理

词汇学习

1.季节类

spring：春天，季节名词首字母一般小写，但若位于句首则大写，如“Springisaseasonfullofhope.”

summer：夏天，常用短语有“insummer”表示在夏天。

autumn：秋天，美式英语常用“fall”表示秋天，二者可互换。

winter：冬天。

1.描述季节特点的词汇

warm：温暖的，形容词，常用来描述春天的天气，如“Theweatheriswarminspring.”

hot：炎热的，用于描述夏天，如“It’shotinsummer.”

cool：凉爽的，描绘秋天，“Theleavesturnyellowandit’scoolinautumn.”

cold：寒冷的，描述冬天，“It’sverycoldinwinter.”

1.相关活动短语

goonapicnic：去野餐，“Weoftengoonapicnicinspring.”

goswimming：去游泳，注意swim要双写m再加ing。

pickapples：摘苹果，秋天常见活动，“Myfamilygoestopickapplesinautumn.”

makeasnowman：堆雪人，“Wecanmakeasnowmaninwinter.”

句型运用

1.询问最喜欢的季节

句型结构：Whichseasondo