- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
高中化学第三单元化学与材料的发展课题1无机非金属材料教学实录新人教版选修2
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
高中化学第三单元化学与材料的发展课题1无机非金属材料教学实录新人教版选修2
设计意图
本节课以“无机非金属材料”为主题,旨在让学生了解无机非金属材料的基本概念、分类、性质和应用,培养学生对化学与材料发展的认识,激发学生对化学学科的兴趣。通过实验和案例教学,使学生掌握无机非金属材料的基本知识,提高学生的实验操作能力和科学素养。
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的化学科学探究能力、化学与社会发展的联系意识以及科学态度与价值观。通过学习无机非金属材料,学生能够提高观察、分析和解决问题的能力,增强对化学在材料科学领域应用的认知,形成对化学学科重要性的理解,并培养科学严谨的态度和环保意识。
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识:
学生在此前的高中化学学习中,已经接触过基本的化学物质分类、元素周期律、化学反应原理等知识。他们对物质的性质、变化以及简单的材料科学有一定了解,但具体到无机非金属材料这一领域,学生可能对材料的分类、制备过程和应用领域了解有限。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:
学生对化学学科普遍持有一定的兴趣,尤其对实验操作和实际应用感兴趣。学生的能力方面,具备一定的观察能力和初步的分析能力,但在深入理解材料科学背后的化学原理时可能存在困难。学习风格上,部分学生偏好通过实验和直观演示来学习,而另一部分学生可能更倾向于理论学习和逻辑推理。
3.学生可能遇到的困难和挑战:
学生在学习无机非金属材料时,可能会遇到以下困难和挑战:一是对材料科学中复杂概念的理解困难;二是实验操作技能不足,难以准确完成实验步骤;三是缺乏对材料应用背景的了解,难以将理论知识与实际应用相结合。此外,学生可能对无机非金属材料的应用领域和未来发展前景感到好奇,但缺乏系统性的知识框架来支撑这种好奇心。
教学方法与手段
教学方法:
1.讲授法:系统介绍无机非金属材料的基本概念、分类和性质,帮助学生建立知识框架。
2.讨论法:引导学生围绕材料的实际应用展开讨论,激发学生的思考和探究欲望。
3.实验法:通过实验操作,让学生亲身体验无机非金属材料的制备和性质,加深理解。
教学手段:
1.多媒体演示:利用PPT展示材料的结构、性质和应用案例,增强直观性。
2.在线资源:引入相关的视频、动画等多媒体资源,辅助教学,提高学生的兴趣。
3.实验指导:提供详细的实验步骤和注意事项,确保学生能够安全、有效地进行实验操作。
教学过程设计
【导入环节】
1.创设情境:播放一段关于新材料在高科技领域的应用视频,如航天材料、环保材料等。
2.提出问题:引导学生思考新材料对现代社会的影响,以及化学在材料科学中的作用。
3.学生讨论:分组讨论,分享各自对新材料应用的看法和疑问。
4.教师总结:引导学生聚焦无机非金属材料这一主题,明确本节课的学习目标。
【用时】5分钟
【讲授新课】
1.介绍无机非金属材料的定义、分类和特点。
2.讲解无机非金属材料的制备方法、应用领域和未来发展。
3.结合实例分析无机非金属材料的性质和结构,如玻璃、陶瓷、水泥等。
4.强调无机非金属材料在环保、能源、航空航天等领域的应用。
【用时】15分钟
【巩固练习】
1.学生完成课后练习题,巩固对无机非金属材料知识的掌握。
2.教师选取典型习题进行讲解,纠正学生易错点。
【用时】10分钟
【课堂提问】
1.教师提问:无机非金属材料在现代社会有哪些重要应用?
2.学生回答,教师点评。
3.教师提问:无机非金属材料的制备过程中有哪些关键步骤?
4.学生回答,教师点评。
【师生互动环节】
1.教师提出问题:“如何根据材料的性质选择合适的制备方法?”
2.学生分组讨论,分享讨论成果。
3.教师引导学生总结归纳,强调关键知识点。
4.学生演示实验操作,教师点评并指导。
【用时】10分钟
【核心素养拓展】
1.教师提问:无机非金属材料在环保领域的应用有哪些?
2.学生回答,教师点评。
3.教师提问:如何根据无机非金属材料的性质设计新型环保产品?
4.学生回答,教师点评。
【用时】5分钟
【总结环节】
1.教师总结本节课的学习内容,强调重点和难点。
2.学生回顾课堂所学,提出疑问。
3.教师解答学生疑问,加深学生对知识的理解。
【用时】5分钟
【布置作业】
1.完成课后习题,巩固所学知识。
2.查阅资料,了解无机非金属材料在某个领域的应用。
【用时】2分钟
【总用时】45分钟
知识点梳理
1.无机非金属材料的定义和分类
-定义:无机非金属材料是
您可能关注的文档
- 第22课《大道之行也》教学设计2023-2024学年统编版语文八年级下册.docx
- Lesson 3 “Coat and Scarf” (教学设计)-2024-2025学年冀教版(三起)英语四年级上册.docx
- 第3课 美国内战 教学设计--2023-2024学年浙江省部编版历史与社会九年级下册.docx
- 7 我们的过山车(教学设计)-2023-2024学年科学三年级下册教科版.docx
- 七年级生物下册 第五章 第二节神经调节的结构基础教学实录(新版)济南版.docx
- 3《我不拖拉》(教学设计) 2023-2024学年统编版道德与法治一年级下册.docx
- 2023六年级数学上册 二 圆 1圆的认识(一)教学实录 西师大版.docx
- 青岛版(2024)小学信息技术第二册《第8课 智能互联更高效》教学设计.docx
- 《Unit 1 My school》(教学设计)-2024-2025学年辽师大版(三起)(2024)英语三年级上册.docx
- 《挂件》(教案)-苏科版劳动二年级下册.docx
- Rexroth变频器 VFC 3210快速启动指南-英文版.pdf
- ET200S使用TIA Step7 V13进行ASCII通讯.pdf
- 半导体生产中的压电式力测量技术.pdf
- 外夹式超声波流量计安装通讯卡后还可以使用Si-ware软件吗.pdf
- m580接线图说明书用户手册.docx
- S7-300与G120 CU250S-2 DP的PROFIBUS通讯-第2部分周期通讯读写参数.pdf
- WinAC IP Driver V2(英文)说明书用户手册.pdf
- SINAMICS S120 与S7 200及HMI的通讯说明书用户手册.pdf
- 固高10寸CNC竖版操作面板产品资料.pdf
- PKS系统课堂笔记.docx
文档评论(0)