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英语专业学习者口头叙事话语中一般过去时的多维度探究
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程不断加速的今天,英语作为国际交流的主要语言,其重要性不言而喻。对于英语学习者而言,具备良好的语言运用能力是实现有效交流的关键。口头叙事能力作为语言运用能力的重要组成部分,不仅能够反映学习者对语言知识的掌握程度,还能体现其运用语言进行思维和表达的能力。在英语口头叙事中,准确运用各种时态是构建连贯、清晰叙事的基础,其中一般过去时扮演着举足轻重的角色。
一般过去时主要用于描述过去某个特定时间发生的动作或存在的状态,以及过去习惯性、经常性的动作。在口头叙事中,一般过去时能够将听众带入特定的过去情境,使叙事更加生
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