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课题控制营销渠道
课时2课时(90min)
知识技能目标:
(1)了解营销渠道控制的含义与特点。
(2)熟悉营销渠道控制的内容。
(3)掌握营销渠道控制的方式。
教学目标(4)能够选择合适的方式控制营销渠道。
素质目标:
(1)培养统筹全局的能力。
(2)培养运用知识解决问题的能力。
(3)培养信息筛选和鉴别的能力。
教学重点:营销渠道控制的含义与特点,营销渠道控制的内容,营销渠道控制的方式
教学重难点
教学难点:选择合适的方式控制营销渠道
教学方法情景模拟法、问答法、讨论法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其他学习软件,查找控制营销
课前任务渠道的有关资料,并进行了解
【学生】完成课前任务
考勤【教师】使用APP进行签到
【学生】按照老师要求签到
【教师】讲述“康师傅公司的渠道控制措施”案例,并提出问题:
康师傅公司的渠道控制措施有哪些?这些措施给公司带来了哪些效益?
互动导入
【学生】聆听、思考、讨论、回答
【教师】总结学生的回答
【教师】通过大家的发言,引入新的知识点,讲解控制营销渠道的相关知识
一、营销渠道控制的含义与特点
(一)营销渠道控制的含义
营销渠道控制是指企业对渠道成员施加影响,进而对渠道成员的决策与行为进行控制的过程。营销渠道控
制以相互依赖的渠道关系为基础,以结果为导向,是一种跨组织控制,其与渠道关系中的诸多变量存在千丝万
传授新知
缕的联系。
(二)营销渠道控制的特点
渠道成员具有独立的法人资格,在利益、企业文化、企业战略和行为方式等方面也相互独立。同时,渠道
成员又相互依赖,互惠互利。这是营销渠道得以建立、发展和维持的基础,也是营销渠道控制的前提。
渠道成员之间的控制,介于市场控制(通过市场机制控制)与组织控制(通过组织内的层级制度控制)之
间,是两者的混合。企业对其他渠道成员的控制是以平等、自愿原则为基础的,企业通过沟通来影响渠道成员,
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而不是靠命令和指挥。
二、营销渠道控制的内容
营销渠道控制的内容非常广泛,可以从不同的角度来分析。从营销组合的角度来分析,营销渠道控制包括
以下内容。
(一)对产品和服务的控制
企业对产品和服务的控制主要包括以下内容。
(1)监控产品的生产过程,保证产品质量。
(2)在营销过程中实现产品策略。例如,促使渠道成员认识新产品,接纳新产品;推行产品差异化策略;
推行品牌管理,打造良好的品牌形象;在产品生命周期的不同阶段,对渠道进行必要的调整。
(3)通过对中间商的监督和管理,控制某一产品的订购数量、品种、规格和质量。
(4)通过与中间商合作和对中间商加强监督,杜绝假冒伪劣产品通过中间商进入市场。
(5)落实产品质量责任,明确产品的安装责任、维修责任,以及破损产品的处理责任等。
(6)提供产品售前、售中和售后服务。
(二)对价格的控制
企业对价格的控制主要包括以下内容:
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