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2025年大学试题(教育学)-外语教学心理学考试近5年真题荟萃附答案
第I卷
一.参考题库(共80题)
1.什么是阅读教学的心理准备原则??
2.习得活动一般分为哪几类?
3.对感知书面语有重要意义的是()。眼运动是以注视、注视之间的运动即眼动,包括向后的运动即回视等为特征的。
4.外语教学心理学按学科分类,应是()领域内的一门学科心理学或分支.
A、学习心理学
B、教育心理学
C、心理语言学
D、认知心理学
5.语法教学的目标是什么??
6.阅读所耗的时间有两部分:注视时间和运动时间。
7.操作条件作用论是由现代心理学领域中最重要、最有影响的行为主义心理学家()提出来的.
A、皮亚杰
B、艾宾浩斯
C、斯金纳
D、沃森
8.言语产生过程主要包含()和()这两个步骤。
9.什么叫言语的产生??
10.语法教学的目标是什么???
11.知识和技能的关系:技能的获得有知识能更深入,知识的应用则更少不了技能。知识与技能有密切联系,但不能等同。对培养技能来说,知识只能起促进作用,不能以掌握知识来代替技能。
12.格思里把一切学习都归结为刺激和动作的同时结合,据此提出的一条重要规律是:一组刺激如与某种运动随伴产生,当该刺激再度出现时,该运动将会随之产生。
13.什么是阅读教学的总体设计原则?
14.()是口语教学的核心,为了产生习得,用于每项活动的题目必须有意义、有兴趣,使学生的注意在话语的内容而不是形式上。
15.确认知觉本身显示出一种整体性,认为通过视听觉理解语言材料是以整体结构形式实现的这种观点显然受到了()?
A、格式塔心理学的影响
B、联想主义心理学的影响
C、构造主义心理学的影响
D、认知心理学的影响
16.简述影响内部词汇检索的因素。?
17.语感的心理特征有哪些??
18.语言的运用,谁的意见认为即是“在人们使用句子是进行着的心理过程”()?
A、皮亚杰
B、维戈茨基
C、巴甫洛夫
D、米勒
19.有效地培养学生的书面造句能力应该注意的事项有哪些??
20.简述习得活动之一的交流情感活动。?
21.心理是人脑的机能,是对客观现实的主观反映,因此心理学是一门介于自然科学和社会科学的()
A、边缘科学
B、人文科学
C、环境科学
D、分支科学
22.联系教学实际谈谈如何帮助学生有效地习得词汇。?
23.认为语言是一种相对独立的能力,是决定思维的结构,认为不同语言具有不同的决定思维的方式的是()?
A、沃森
B、沃夫
C、维戈茨基
D、巴甫洛夫
24.听觉的主观体验是音高、响度、音色,分别对应于声学上的三个基本量度:频率、强度、振动形式。
25.在领会式掌握语言的层级上,语法教学的目标是什么??
26.外语教学大体上包含哪几个主要方面??
27.简述桑代克“尝试与错误“的学习理论的主要内容。
28.外语词的被习得有何表现?
29.托尔曼最突出的贡献,就是他把()的概念引进了心理学。
30.“提供的内容应与谈话的目的有关”是格赖斯会话原则中的()
A、关系准则
B、方式准则
C、量的准则
D、质的准则
31.在通过言语知觉形成语言表象后,进行言语理解的第一件事就是理解()的意义。
32.影响技能学习的因素有哪些??
33.如果说话时Kats?and?Fodor被误说为Fats?and?Kodor,则这种口误称为()口误.?
A、预置
B、颠倒
C、替换
D、混合
34.格式塔心理学学派的创始人是().?
A、托尔曼
B、韦特墨
C、布鲁纳
D、班杜拉
35.人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是().
A、知觉选择性
B、知觉整体性
C、知觉恒常性
D、知觉的意义性
36.记忆的定义及基本过程有哪些?
37.形成语感的决定因素是()。先天素质和掌握相应的理论知识在一定程度上有助于语感的形式。
38.克拉欣认为,儿童在第二语言习得方面最终会比较好,是由于()的因素。
39.在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时,努力把自己的注意维持在学习内容上,
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