2025年大学试题(教育学)-综合教育考试近5年真题荟萃附答案.docx

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2025年大学试题(教育学)-综合教育考试近5年真题荟萃附答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.论述苏霍姆林斯基的教育理论。

2.数学备课的基本程序是备教材，备学生，选择课型，确定教学方法，编写教案。

3.学习过程的几种模式（）

A、学习过程的网状模式

B、学习过程的环状模式

C、学习过程的阶梯模式

4.能力可分为一般能力和特殊能力。

5.简述我国教育发展取得的成就。

6.在设计和开发课件时，图片是应用最多的素材之一，通过抓屏的方法获得图片的步骤排列正确的是（）。 （1）文件菜单→保存 （2）同时按住Ctrl+v键 （3）打开要截取的图片→按一下键盘上的PrtSc（PrintScreen）键 （4）开始→Adobephotoshop

A、（3）（1）（4）（2）

B、（1）（2）（3）（4）

C、（2）（3）（4）（1）

D、（3）（4）（2）（1）

7.以下对教育技术的理解错误的是（）。

A、在内涵上，教育技术与电化教育具有实质性的区别

B、教育技术是指应用各种理论和技术，通过对教与学的过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论和实践

C、信息技术与教育技术是具有交叉性的两个研究领域

D、教育技术的理论和实践涉及两个领域，即教与学的过程和资源

8.需要层次理论对教学的启发。

9.以下哪一项不适合作为网络探究学习的学习任务（）

A、制作关于酸雨危害的多媒体演示文稿

B、设计一份宣传环保的倡议书

C、设计某一地区河流污染治理方案

D、标注汉字拼音

10.宋代书院制度的产生及其教学特点述评。

11.教师要在学生成绩单中统计数学不及格的人数，使用Excel的哪种操作可以完成此功能（）。

A、自动筛选

B、高级筛选

C、求和操作

D、按数学成绩排序

12.直觉思维是通过一定的逻辑规则进行的思维。

13.通过日志管理能够实现（）。

A、指定日志网址

B、添加日志分类

C、修改、删除日志

D、将日志按一定顺序排序

14.下列哪一个例子反映的是数学的奇异美（）

A、射影（高等）几何中的对偶原理

B、自然对数的引进

C、二进制的建立

D、集合论的悖论

15.若方程X^2+（m-2）X+5-m=0的二根都比2大，实数m的范围是（）

A、m≥-4

B、m≥-3

C、m≤-3

D、m≤-4

16.不适合在多媒体教室中开展的教学活动是（）

A、教师讲解，学生接受

B、教师演示，学生观察

C、教师广播，学生操作

D、教师置境，学生体验

17.在数学教学中，什么是培养能力的核心（）

A、培养运算能力

B、发展实践能力

C、发展合情推理能力

D、发展思维能力

18.班主任的基本工作任务

19.简述孔子有教无类的教育主张。

20.“苏格拉底方法”是一种什么方法？

21.建国以来，我国中学数学课程大致经历了几次大的教学改革？（）

A、5次

B、6次

C、7次

D、8次

22.如何理解教学过程的性质？

23.教师如何让帮助中学生调节自己情绪。

24.下列哪种工具软件不具有下载的功能？（）

A、迅雷Thunder

B、BitComet

C、FlashMX

D、网际快车

25.在学习《百草园与三味书屋》课前，教师先让同学们回忆并讲述自己的童年是怎样度过的，这属于（）

A、课堂导入

B、分析学生特征

C、确定学习目标

D、分析教学内容

26.博客日志中由（）充当“关键词”角色，方便查找和管理的

A、日志题目

B、博客地址

C、友情链接

D、日志标签

27.教育学研究的目的是什么？

28.在数学教育的研究方法上要特别注意做到以下哪几方面的结合？（）

A、宏观分析与微观分析相结合

B、动态分析与静态分析相结合