三年级语文导学测评.pdfVIP

第一单元

第课大青树下的小学

基础题——为臭身手

一、诜出每组中加点字读音错误的一项，将序号填在括号里C

1A坪翠b（6i）B.绒r6（ng）C.飘扬（ng）（A）

2A摔跤s（huGi）8凤尾f（in）C.清白ji（6）（B）

能力题挽此€式

二、词语积累运用。

1.在括号里填上表示动作的词。

（跳）孔雀舞（摔）跤（做）游戏（读）课文

2.照样子填词语。

例:（美丽）的景色

（欢唱）的小鸟（古老）的铜钟（飘扬）的国旗洁白的（云朵）

三、照样子补充句子。

例:苹果散发出气味。

（红红的）苹果散发出（香甜的）气味。

1.影子在粉墙上摇晃。

（凤尾竹的）影子在（洁白的）粉墙上（不停地）摇晃。

2.五星红旗在校园里飘扬。

（鲜艳的）五星红旗在校园里（高高地）飘扬。

拓展题——，掌志《

四、阅读理解。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听!这时

候,窗外十分安静，树枝不摇了，马儿不叫了，蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣

的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔

雀舞、摔跤、做游戒，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

1.选段中描写窗外十分安静的是哪一句？

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

2.“这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。”句子运用了（B）的修辞手法。

A.比喻B.拟人C.夸张D.排比

第课花的学

基础题——为良身手

一、读拼音，写词语。

ludxia（落下）huangye（荒野）koudi（口笛）

fazhan（罚站）hijxiang（互相）nenggdu（能够）

能力题公尚€式

二、比一比，再组词。

‘荒（荒野）（由（自由）（暇（目不暇接）（党（党员）

«4

慌（慌张）1笛（笛子）（假（假日）1裳（衣裳）

三、将下列反问句改为陈述句。

1.难道你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？

你应该知道他们为什么那样急急忙忙。

2.难道你不知道他们的家是在天上，在星星所住的地方？

你应该知道他们的家是在天上在星星所住的地方。

拓展题——I**

四、阅读理解。

①他们关了门做功课。（加里）他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站

墙角的。

②雨一来，他们便放假了。

③树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了

紫的、