官地坪小学学校疫情报告制度.docx

官地坪小学学校疫情报告制度

??一、总则

1.目的

为有效预防、及时控制和消除学校突发公共卫生事件的危害，保障师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等法律法规及相关政策要求，结合我校实际情况，特制定本疫情报告制度。

2.适用范围

本制度适用于官地坪小学全体师生员工在学校期间发生的各类传染病疫情及其他突发公共卫生事件的报告与处理。

3.工作原则

学校疫情报告工作遵循早发现、早报告、早隔离、早治疗的原则，做到快速反应、准确报告、及时处理，确保疫情信息的畅通与准确。

二、疫情报告职责分工

1.学校疫情报告人

学校指定专人负责疫情报告工作，疫情报告人应具备高度的责任心和专业知识，熟悉学校卫生工作和传染病防治相关法律法规及规定。

疫情报告人的主要职责包括：及时收集、汇总学校内传染病疫情及其他突发公共卫生事件相关信息；按照规定的程序和时限，向当地教育行政部门和疾病预防控制机构报告疫情；协助学校领导及相关部门做好疫情防控措施的落实与执行；配合疾病预防控制机构对疫情进行调查、处理等工作。

2.班主任及任课教师

班主任和任课教师是班级疫情防控的第一责任人，负责每天对班级学生的健康状况进行观察和询问，及时发现学生的异常情况。

如发现学生出现发热、咳嗽、乏力、呕吐、腹泻等症状或其他疑似传染病症状，应立即报告学校疫情报告人，并通知家长带学生就医。同时，要做好班级内其他学生的健康监测和防护工作，避免疫情在班级内传播。

3.学校领导

学校领导负责全面统筹学校疫情防控工作，协调各部门之间的配合，确保疫情报告制度的有效执行。

当接到疫情报告后，应及时组织相关人员对疫情进行分析研判，制定防控措施，并向上级主管部门报告疫情进展情况。

4.学校卫生保健人员

学校卫生保健人员负责指导和协助班主任及任课教师开展学生健康监测工作，对收集到的学生健康信息进行分析和评估。

如发现疑似传染病疫情，应及时对患病学生进行初步排查和隔离，配合学校疫情报告人做好疫情报告工作，并按照疾病预防控制机构的要求，协助开展疫情防控相关工作，如环境消毒、密切接触者追踪等。

三、疫情监测与报告流程

1.日常健康监测

学校实行每日晨午检制度，班主任及任课教师应在每天上午上课前和下午上课前，对学生进行体温测量和健康状况观察。

晨午检采用体温测量为主，观察学生的精神状态、面色、有无咳嗽、流涕、咽痛、呕吐、腹泻等症状为辅的方式进行。对体温异常（≥37.3℃）或有疑似症状的学生，应立即安排到学校临时隔离观察室进行进一步检查，并做好记录。

学校卫生保健人员每天对全校学生的晨午检情况进行汇总分析，如发现异常情况及时向学校疫情报告人报告。

2.因病缺勤追踪

班主任负责对因病缺勤的学生进行追踪，及时了解学生的病情和缺勤原因。

如学生因病缺勤连续超过3天或出现其他异常情况，班主任应在当天通过电话、微信等方式与家长取得联系，了解学生的病情诊断情况，并将相关信息报告学校疫情报告人。

学校疫情报告人对因病缺勤学生的情况进行详细记录，并及时与当地疾病预防控制机构和教育行政部门沟通，按照要求做好后续的追踪和报告工作。

3.疫情报告程序

当学校发现疑似传染病疫情或其他突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应立即向学校领导报告，并在2小时内通过电话或传真等方式向当地教育行政部门和疾病预防控制机构报告。

报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、初步诊断等基本情况，以及已采取的防控措施等信息。同时，要确保报告信息的真实性、准确性和完整性。

在疫情报告后，学校应按照当地教育行政部门和疾病预防控制机构的要求，及时补充和完善相关信息，做好后续的报告工作。

四、疫情报告内容与要求

1.报告内容

疫情发生的单位名称、地址、联系电话。

发病日期、发病人数、主要症状、初步诊断等情况。

已采取的防控措施，如隔离观察人数、隔离地点、消毒情况等。

疫情的发展趋势及下一步工作计划等。

2.报告要求

疫情报告人应确保报告内容真实、准确、及时，不得瞒报、谎报、缓报疫情信息。

报告语言应简洁明了，使用规范的医学术语和统计数据，避免模糊不清或歧义性表述。

在报告疫情的同时，应提供相关的支持材料，如学生病历、诊断证明、实验室检测报告等，以便上级部门对疫情进行准确判断和处理。

五、疫情防控措施与处置

1.隔离措施

对疑似传染病患者，学校应立即安排到临时隔离观察室进行隔离，等待家长带其就医，并做好隔离期间的生活照料和心理安抚工作。

对确诊传染病患者，学校应配合当地疾病预防控制机构，