2024_2025学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.5全称量词与存在量词1.5.1全称量词与存在量词教案新人教A版必修第一册.docxVIP

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1.5.1全称量词与存在量词

课程目标

1.理解全称量词与存在量词的含义，熟识常见的全称量词和存在量词.

2.了解全称量词命题、存在量词命题的概念，并能用数学符号表示含有量词的命题及推断命题的真假性.

数学学科素养

1.数学抽象：全称量词命题、存在量词命题的理解；

2.逻辑推理：通过实例得出全称量词命题、存在量词命题含义；

3.数学运算：关于命题真假的推断；

4.数学建模：通过对全称量词命题、存在量词命题概念的理解和运用，培育学生分析、推断和归纳的逻辑思维实力.

重点：通过生活和数学中的丰富实例，理解全称量词与存在量词，能够用全称量词表示全称量词命题，用存在量词表示存在量词命题.

难点：全称量词命题与存在量词命题的真假推断.

教学方法：以学生为主体，采纳诱思探究式教学，精讲多练.

教学工具：多媒体.

一、问题导入：

下列语句是命题吗？假如是命题你能推断它的真假吗？

（1）是整数；

（2）；

（3）对全部的，；

（4）对随意一个，是整数.

（5）至少有一个，能被和整除；

（6）存在有一个，使.

要求：让学生自由发言，老师不做推断，而是引导学生进一步视察，研讨.

二、预习课本，引入新课

阅读课本24-26页，思索并完成以下问题

1.什么是全称量词？常见的全称量词有哪些？怎样表示全称量词命题？

2.什么是存在量词？常见的存在量词有哪些？怎样表示存在量词命题？

要求：学生独立完成，以小组为单位，组内可商议，最终选出代表回答问题，老师巡察指导，解答学生在自主学习中遇到的困惑过程.

三、新知探究，学问梳理

1.全称量词与全称命题

（1）短语“全部的”“随意一个”在逻辑中通常叫做全称量词，并用符号“”表示.

（2）含有全称量词的命题，叫做全称量词命题.

（3）全称量词命题的表述形式：对中随意一个，有成立，可简记为：，，读作“对随意属于，有成立”，其中为给定的集合，是一个关于的命题.

（4）全称量词命题的真假推断：要判定全称量词命题“，”是真命题，须要对集合中每一个元素，证明成立；假如在集合中找到一个元素，使得不成立，那么这个全称量词命题就是假命题.

2.存在量词与存在量词命题

（1）短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词，并用符号“”表示.

（2）含有存在量词的命题，叫做存在量词命题.

（3）存在量词命题的表述形式：存在中的元素，使成立，可简记为，，读作“存在中的元素，使成立”.

（4）存在量词命题的真假推断：要判定存在量词命题“，”是真命题，只需在集合中找到一个元素，使成马上可；假如在集合中，使成立的元素不存在，那么这个存在量词命题是假命题.

3.点拨：

（1）常用的全称量词还有“全部”“每一个”“任何”“随意”“一切”“任给”“全部”.只要含有这些量词，或者命题具有全称量词所表达的含义，就是全称量词命题.

（2）常用的存在量词还有“有些”、“有一个”、“存在”、“某个”、“有的”等.只要含有这些量词，或者命题具有特称量词所表达的含义，就是存在量词命题.

四、典例分析、举一反三

题型一全称量词命题与存在量词命题的判定

例1推断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题.

（1）凸多边形的外角和等于；

（2）圆周上随意一点到圆心的距离都等于圆的半径；

（3）至少有一个三角形没有外接圆；

（4）有些素数的和仍是素数；

（5）若一个四边形是菱形，则这个四边形的对角线相互垂直.

【答案】（1）可以改写为全部的凸多边形的外角和都等于，故为全称量词命题.

（2）是全称量词命题，“随意”为全称量词.

（3）是存在量词命题，“至少有一个”为存在量词.

（4）含有存在量词“有些”，故为存在量词命题.

（5）若一个四边形是菱形，也就是全部的菱形，故为全称量词命题.

解题技巧：

推断一个语句是全称量词命题还是存在量词命题的步骤：

1.首先推断语句是否为命题，若不是命题，就当然不是全称量词命题或存在量词命题.

2.若是命题，再分析命题中所含的量词，含有全称量词的命题是全称量词命题，含有存在量词的命题是存在量词命题.

3.当命题中不含量词时，要留意理解命题含义的实质.

4.一个全称量词命题或存在量词命题往往有多种不同的表述方法，有时可能会省略全称量词或存在量词，应结合详细问题多加体会.

变式训练1

1.下列命题中，是全称量词命题的是，是存在量词命题的是.（填序号）

①正方形的四条边相等；②有两个角是的三角形是等腰直角三角形；③正数的平方根不等于；④至少有一个正整数是偶数.

【答案】①②③；④

题型二用量词表示命题

例2用全称量词或存在量词表示下列语句.

（1）有理数都能写成分数形式；

（2）整数中最小；

（3）方程有实数解；

（4）有一个质数是偶数.

【答案】（1）随意一个有理数都能写成分数形式.

（2）全部的整数中最小.

（3）