教学课件新启航日语（1）第6课.pptx

第六課マナーの違い;课文讲解;;;1．おかし②［お菓子］/（名）点心，糕点，糖果

ようかん①［羊羹］/羊羹，起源中国唐代，传到日本后在茶道流行时成了著名茶点。日本羊羹多以红豆为材料。

わがし②［和菓子］/日式点心

ようがし③［洋菓子］/西式点心

;2．うち?/（名）中，里面；家

うち的含义较多，用法①可表示某个特定区域或范围的内部。

★家のうち/家里

★これも仕事のうちです。/这也是工作的一部分。

;2．うち?/（名）中，里面；家

用法②指自己所属。

★うちの子/我们家孩子

★うちの会社/我们公司

;2．うち?/（名）中，里面；家

用法③汉字写作“家”时，表示作为建筑的房屋。

★うちへようこそ/欢迎来我家

★いいうち/不错的房子

;3．たんにん?［担任］/（名/他サ）担任，管，担当

用法：一般表示在学校中承担某个班级或科目的教学工作，也指负责这个工作的人。

★担任の先生/班主任老师

★新しいクラスの担任/新班级的班主任

;4．どなた①/（代）谁，哪一位

人称代词的不定称，用于询问人，是「誰（だれ）」的尊敬语。

★その方はどなたですか。/那位是谁？

★どなた様ですか。/您是哪位？;5．だいじょうぶ③［大丈夫］/放心，安心，不要紧

大丈夫的含义较多，用法①形容事物坚固、稳定，不容易发生问题。

★病人はもう大丈夫です。/病人的病情已经稳定了。

★そのミスは大丈夫ですよ/这点错误不要紧的。

;5．だいじょうぶ③［大丈夫］/放心，安心，不要紧

用法②表示某事是准确无误、可靠的。

★時間は大丈夫ですか。/时间来得及吗？

★こちらの資料で大丈夫です/就是这些资料没有问题。

;5．だいじょうぶ③［大丈夫］/放心，安心，不要紧

用法③表示是否需要或是否允许的意思。

★甲：お茶はどうですか。/需要喝点茶吗？

乙：大丈夫です。/不用了。

★甲：試着は大丈夫ですか。/可以试穿吗？

乙：はい、大丈夫です。/可以的。

;6．あいさつ①［挨拶］/寒暄，问候；致辞

転校の挨拶/转校生发言

来賓が挨拶する/来宾致辞

おはようございます。/早上好。

こんにちは。/日安；你好。

こんばんは。/晚上好。

お疲れ様です。/您辛苦了。;7．ほとんど②/（副）基本上，大概；大部分

表示大部分，近乎全部的含义。

★私たちのクラスは、ほとんど男子学生です。/我们班同学几乎都是男生。

★日本語は、まだほとんど分わかりません。/日语几乎都还不会。

★ほとんどの人/大部分人;8．むかし?［昔］/（名）往昔，以前

表示过去的某一个时期或时点，通常指的是较远的过去。

★昔の話/过去的事

★彼は昔はエンジニアでした。/他以前做过工程师。

類義語：過去、以前

反対語：今;9．おなじ?［同じ］/（形动/连体）相同，一样

用法①表示不是别的，而是同一个事物的含义。

★同じ学校の学生/同一个学校的学生

★昨日と同じ人でした。/与昨天是同一个人。

同じ的连体形有“同じ”和“同じな”两种形式。一般情况下使用“同じ”这种形式。;9．おなじ?［同じ］/（形动/连体）相同，一样

用法②表示两个或多个事物的内容、状态等没有区别的含义。类似的、差不多的。

★皆同じ意見です。/大家的意见都差不多。

★彼のかばんは私のと同じです。/他的书包与我的类似。;10．れいぎさほう④［礼儀作法］/（名）礼节规矩

れいぎ③［礼儀］/礼仪，礼节

おじぎ?［お辞儀］/敬礼，鞠躬

おれい?［お礼］/谢意；谢礼

マナー①/礼仪，礼貌，举止

えしゃく①［会釈］/颔首，点头致意

けいれい?［敬礼］/日常敬礼，行礼

さいけいれい③［最敬礼］/敬意最高的鞠躬;11．でも①/（接续）即使，但是（多用于口语）

用法①在某种程度上肯定前句所述内容，同时引出与预期结果相反的内容。表示“尽管如此。即便如此。但是。”等意。

★旅行に行きたいです。でも、時間がありません。/想去旅游，但没有时间。

★日本人です。でも、日本語が分かりません。/我是日本人，但不会日语。;11．でも①/（接续）即使，但是（用于口语）

用法②对前述事物进行辩解或反驳时使用。表示“然而”等意。

★試験に落ちました。でも、勉強はしたんですよ。/我没通过考试，不过我确实是学习过的。;12．これから④?/（名/副）从今以后，今后

事物指示代词「これ」＋格助词「から」构成，