教学课件新启航日语（1）第4课.pptx

第四課发音（四）新启航日语（1）

三二学习目标一目录语音练习课文讲解

一学习目标?素养：在语音学习阶段让学生互相纠音，培养学生互帮互助，团队协作的精神。并引导学生培养对外交流、传播中国优秀文化的能力。?知识：掌握日语促音、拗音、外来语中特殊音节的发音规则，并学会书写。?能力：能够认读所学的促音、拗音、外来语中特殊音节的平假名和片假名，能听懂简单的课堂用语。

学习要点①学习和掌握促音、拗音及外来语中的特殊音节②能认读并会书写促音、拗音及外来语中的特殊音节

二课文讲解促音是日语中的一个特殊音节，它一般不发音却占一拍的时长。促音由写在左下角的小字体的「っ」「ッ」来表示，如「きって」。在罗马字中，以双写位于促音之后的辅音字母来表示，例如“kitte”。促音一般出现在辅音［k］、［g］、［s］、［z］、［t］、［d］、［p］等的前面，有时也出现在词末，如「あっ」「えっ」等。促音实际上分为两种，即“摩擦促音”和“阻塞促音”。摩擦音［s］、［z］等前面出现的促音为“摩擦促音”，摩擦促音实际上并非完全不发出声音；塞音［k］、［g］、［t］、［d］、［p］等前面出现的促音为“阻塞促音”。促音的发音要领是：在发完促音之前的音节后，做好发下一个音节的唇形和舌位等发音部位的准备，在停顿一拍之后，发出该音节。需要注意的是，在停顿一拍的过程中，口腔始终是紧张的，在发出下一音节之前，发音部位应保持不变，中途不能松懈下来。即成阻、持阻、除阻的三个步骤。

じっさい?ざっし?ひっし①じっせん?さっそく?促音―っ1.摩擦促音

ぶっか?バッグ①きって?ベッド①りっぱ?促音―っ2.阻塞促音

三练习1.认真练习发音，比较阻塞促音和摩擦促音的不同。①?ぴったり―ざっし②?きって―じっさい③?もっと―あっさり④?ぶっか―じっし

2.请将下列平假名转换为片假名。①?こおでいねいたあ②?けいすすたでいい③?あぱすてりおり④?おいるふえんす⑤?いえろうかあど⑥?きろりすと

3.读出下列单词。

二课文讲解“辅音+半元音（y）+元音”构成的音节称为“拗音”。拗音的书写方式是在い段假名（「い」除外）的右下角加上小字体的「ゃ」「ゅ」「ょ」中的一个。从书写形式上看，拗音虽由两个假名构成，但在发音时只占一拍的时长。拗音也有清音和浊音之分。将拗音中的元音音长延长一拍即为拗长音。在练习拗音的发音时，辅音要发得短而轻，元音要发得清晰到位，从辅音到元音的过渡要迅速自然，中间不可加入过渡音。

拗音

拗音

拗音

例词

拗音

例词

拗音

例词注意：现代日语中，以「ぢゃ」「ぢゅ」「ぢょ」组成的单词很少，多用同音的「じゃ」「じゅ」「じょ」组成单词。

拗音

例词

拗音

例词

拗音

例词

拗音

例词

拗音

例词

三练习1.认真练习发音，比较每一对拗音和拗长音的不同。①きゃ―きゃあちゃ―ちゃありゃ―りゃあ②きゅ―きゅうちゅ―ちゅうりゅ―りゅう③きょ―きょうちょ―ちょうりょ―りょう

2.老师将随机念出九宫格中的拗音和拗长音，请按顺序誊写下来。①＿＿＿＿②＿＿＿＿③＿＿＿＿④＿＿＿＿⑤＿＿＿＿⑥＿＿＿＿⑦＿＿＿＿⑧＿＿＿＿⑨＿＿＿＿みゃびゅうぴゅにょうしょにょじゃりゅちゅ

3.两人一组制作拗音和拗长音的卡片，并互相抽读。

4.读出下列单词。

外来语中的特殊音节在拼写外来词时，为了尽量接近原来的发音，需要用到一些特殊的拗音，下面列出常用的特殊拗音的例词，请大家在不断学习中掌握。ウィーン①ソフトウェア④ストップウォッチ⑤クォーツ①シェア①ジェスチャー①チェーン①パーティー①ディスク①ファイル①ファーストフード⑤フェアー①フィクション①フォーカス①

绕口令すもももももももものうち（スモモも桃も桃のうち）???????ばすがすばくはつ（バスガス爆発）①?③なまむぎなまごめなまたまご（生麦生米生卵）②?②?③となりのきゃくはよくかきくうきゃくだ（隣の客はよく柿食う客だ）????①???①??とうきょうとっきょきょかきょく（東京特許許可局）??①?②

ご清