七年级英语下册 Unit 5 Our School Life Topic 3 My school life is very interesting Section A教学实录 （新版）仁爱版.docx

七年级英语下册Unit5OurSchoolLifeTopic3MyschoollifeisveryinterestingSectionA教学实录（新版）仁爱版

主备人

备课成员

教材分析

七年级英语下册Unit5OurSchoolLifeTopic3MyschoollifeisveryinterestingSectionA的教学内容以学生的校园生活为主题，通过描述学校的各种活动，如社团、运动等，培养学生的口语表达能力和对学校生活的热爱。本单元涉及到的词汇和句型与实际生活紧密相关，有利于提高学生的语言运用能力。

核心素养目标

1.培养学生的跨文化意识，让学生了解不同文化背景下的学校生活。

2.提升学生的语言运用能力，通过描述校园活动，锻炼学生的口语表达和听力理解。

3.增强学生的合作学习能力，通过小组讨论和互动，促进学生之间的交流与合作。

4.培养学生的审美情趣，通过欣赏校园文化，激发学生对美的感知和创造力。

学情分析

七年级学生正处于青春期，对校园生活充满好奇和热情。在知识层面，他们对英语学习有一定的兴趣，但基础水平参差不齐，部分学生可能对英语语法和词汇掌握不够扎实。在能力方面，学生的口语表达能力有待提高，尤其是在描述个人经历和校园活动时，往往缺乏连贯性和逻辑性。素质方面，学生的团队合作意识和创新思维需要进一步培养。

在行为习惯上，部分学生可能存在注意力不集中、参与度不高的问题，这可能会影响课堂互动和教学效果。对课程学习的影响主要体现在以下几个方面：

1.学生对校园生活的描述可能缺乏细节，难以生动展现学校生活的丰富多彩。

2.学生在小组讨论和互动环节可能存在沟通不畅、表达不清晰的问题。

3.部分学生可能因为基础薄弱，对学习内容感到困惑，影响学习积极性。

针对以上情况，教师在教学过程中应注重以下几点：

1.通过创设情境，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。

2.加强基础知识的巩固，帮助学生建立扎实的语言基础。

3.鼓励学生积极参与课堂互动，提高口语表达能力和团队合作意识。

4.关注学生的个体差异，因材施教，帮助学生克服学习困难。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.采用情境教学法，通过创设校园生活的真实情境，让学生在情境中学习和运用英语。

2.实施任务型教学法，设计校园活动相关的任务，引导学生自主探究和合作学习。

3.运用互动式教学，鼓励学生提问和回答，提高课堂的互动性和学生的参与度。

教学手段：

1.利用多媒体展示校园图片和视频，丰富教学内容，激发学生兴趣。

2.使用电子白板进行互动教学，展示单词和句型，便于学生跟读和模仿。

3.集成在线学习平台，提供课后练习和拓展资源，增强学习效果。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示学校图片，询问学生最喜欢的校园活动，引发学生对学校生活的共鸣。

-回顾旧知：复习上节课学习的英语单词和句型，如“classroom,library,sports,club”等，帮助学生复习并激活相关词汇。

2.新课呈现（约15分钟）

-讲解新知：介绍本节课的主题“Myschoollifeisveryinteresting”，引导学生思考自己的校园生活，并用英语描述。

-举例说明：展示校园活动的场景，如社团活动、运动会等，通过图片和视频，让学生直观了解活动内容。

-互动探究：分组讨论，让学生用英语描述自己参加过的校园活动，锻炼口语表达能力。

3.任务型活动（约20分钟）

-分组合作：将学生分成小组，每组选择一个校园活动主题，用英语设计一个简短的介绍。

-设计任务：要求学生用所学词汇和句型，制作海报或PPT，展示他们的校园活动。

-教师指导：在小组讨论和设计过程中，教师巡回指导，帮助学生解决语言问题。

4.展示与评价（约10分钟）

-小组展示：每组派代表用英语展示他们的校园活动介绍，其他学生认真聆听并给予反馈。

-教师评价：对每个小组的表现进行评价，指出优点和不足，鼓励学生继续努力。

5.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：让学生用英语描述自己在学校的一天，包括早上起床、上课、活动等。

-教师指导：在学生描述过程中，教师适时给予纠正和补充，确保学生语言表达的正确性。

6.课后作业（约5分钟）

-布置作业：让学生课后用英语写一篇关于自己校园生活的短文，要求至少100字。

-提醒学生：鼓励学生利用在线资源进行拓展学习，提高英语写作能力。

7.总结与反思（约5分钟）

-总结：回顾本节课的学习内容，强调校园生活的重要性，以及英