北师大版八年级数学上册第二章实数教案加练习.docVIP

实数学案（一）

【知识梳理】

考点1：常见无理数的认识

实数的定义：有理数和无理数统称为实数。

实数的分类：

3、无理数

1）无限不循环小数的小数叫做无理数；它必须满足“无限”以及“不循环”这两个条件。

在初中阶段，无理数的表现形式主要包含下列几种：

特殊意义的数，如：圆周率以及含有 的一些数，如：2-，3等；

开方开不尽的数，如:等；

特殊结构的数：如：2.01001000100001…（两个1之间依次多1个0）等。

应当要注意的是：带根号的数不一定是无理数，如：等；无理数也不一定带根号，如：。

有理数与无理数的区别：

有理数指的是有限小数和无限循环小数，而无理数则是无限不循环小数；

所有的有理数都能写成分数的形式（整数可以看成是分母为1的分数），而无理数则不能 写成分数形式。

【典型例题】

例题1：以下各数：

－1，π，3.14，－4π，3，0，2，－0.2020020002--(相邻两个2之间0的个数逐次加1)，3.3。

其中，是有理数的是（ ），是无理数的是（ ）。

在上面的有理数中，分数有（ ），整数有（ ）。

对应练习1：下列说法中正确的是（ ）

A、不循环小数是无理数

B、分数不是有理数

C、有理数都是有限小数

E、无理数分正无理数，0和负无理数

F、无限循环小数不一定能化成分数

G、带根号的数都是无理数；

H、没有根号的数都是有理数

对应练习2：在，－π，0，0.3，，0.33，0.3131131113…（两个3之间依次多一个1）中，

属于有理数的有：

属于无理数的有：

属于实数的有：

对应练3：把下列各数分别填入相应的集合里：

，，，，0.1010010001…，0.5，，，，

实数集{…}，

无理数集{…}，

有理数集{…}，

分数集{…}，

负无理数集{…}。

考点2：平方根、算术平方根、立方根

平方根：

1)定义：如果一个数x的平方等于a，那么，这个数x就叫做a的平方根；也即，当 时，我们称x是a的平方根，记做：。因此：

当a=0时，它的平方根只有一个，也就是0本身；

当a＞0时，也就是a为正数时，它有两个平方根，且它们是互为相反数，记做：。

当a＜0时，也即a为负数时，它不存在平方根。

开平方：求一个数a的平方根的运算叫做开平方，a叫被开方数。乘方与开平方互为逆运算。 开平方运算的结果叫做平方根。

算术平方根：

如果一个正数x的平方等于a，即，那么，这个正数x就叫做a的算术平方根，记为：“”，读作，“根号a”，其中，a称为被开方数。特别规定：0的算术平方根仍然为0。

算术平方根的性质：具有双重非负性，即：。

算术平方根与平方根的关系：算术平方根是平方根中正的一个值，它与它的相反数共同构成了平方根。因此，算术平方根只有一个值，并且是非负数，它只表示为：；而平方根具有两个互为相反数的值，表示为：。

立方根：

如果x的立方等于a，那么，就称x是a的立方根，或者三次方根。记做：，读作，3次根号a。注意：这里的3表示的是开根的次数。一般的，平方根可以省写根的次数，但是，当根的次数在两次以上的时候，则不能省略。

平方根与立方根：每个数都有立方根,并且一个数只有一个立方根；但是，并不是每个数都有平方根，只有非负数才能有平方根。

开方与乘方的互逆性：

（）2=（ ），=（ ），=（ ），=（ ）。

【典型例题】

例题1：

（1）（ ）的平方是64，所以64的平方根是（ ）；

（2）（ ）的平方根是它本身；

（3）若的平方根是±2，则x=（ ）；的平方根是（ ）；

（4）当x（ ）时，有意义；

（5）一个正数的平方根分别是m和m－4，则m的值是多少？这个正数是多少？

对应练习：

判断题（正确的打“∨”，错误的打“×”）；

（1）任意一个数都有两个平方根，它们互为相反数；（）

（2）数a的平方根是±；（）

（3）－4的算术平方根是2；（）

（4）负数不能开平方；（）

（5）±=8。（）

2、判断下列各数是否有平方根，并说明理由。

(1)(－3)2；(2)0