《电子技术基础与技能》 教案：3-1低频功率放大器.doc

《电子技术基础与技能》教案

第

第PAGE1页共NUMPAGES3页

教学单元

单元三常用放大器

课题

3-1低频功率放大器

课型

新授

课时

6节×45分钟/节=270分钟

教学目标

知识

1.了解低频功率放大器的基本知识；

2.知道功率放大器件的安全使用常识；

3.熟悉常用集成功率放大器的引脚功能。

能力

1.能表述低频功率放大电路的基本要求与分类；

2.会识读OTL、OCL功率放大器的电原理图；

3.能熟练进行元器件识别，掌握焊接技术

4.能按工艺要求装接与调试OTL、OCL功率放大器；

5.会用万用表、信号源、稳压电源和数字示波器完成电路波形的测绘，填写测试记录。

情感态度与价值观

1.联系实际，了解低频放大器在生产生活中的应用，增强专业学习动机和热情；

2.实训过程中，按要求着装，仪容仪表合规，遵守纪律，爱护公物；

3.实训过程中，做到安全、规范操作，遵守“6S”管理；

4.实训过程中，积极主动、严谨细致，组内协作、有责任担当，乐意帮助他人。

教学重点

1.低频功率放大器的分类；

2.集成功率放大器及其应用；

3.OCL功放电路的组成、工作原理、分析计算。

4.OTL功放电路的组成、工作原理、分析计算。

教学难点

1.OCL功放电路的工作原理、分析计算；

2.OTL功放电路的工作原理、分析计算。

教学资源

1.PPT；

2.教学视频；

3.工具书。

课后作业

教学反思

授后记

问题

诊改

教学过程

教学活动1：认知低频功率放大器的功率放大作用（30分钟）

主要教学

内容

教师

活动

学生

活动

实践导入：低频功率放大器的放大作用

搭建图3--1-1的两个电路，分别接入声源，比较聆听扬声器发声情况。

观察实验，说明功率放大器的作用。

功率放大器放大作用验证

给出搭建电路模型，设置参数，指导学生搭建电路。

搭建电路，通过两个电路比较，得出功率放大器的放大作用。

教学活动2：认知低频功率放大器的基础知识（15分钟）

主要教学

内容

教师活动

学生活动

低频功率放大器的特点及要求

讲解低频功率放大器的特点及要求。

理解低频功率放大器的特点及要求。

低频功率放大器的分类

讲解按照不同分类方式，低频功率放大器的分类。

理解并记录低频功率放大器的分类。

教学活动3：互补对称功率放大器（90分钟）

主要教学

内容

教师活动

学生活动

OCL功率放大器

分析讲解

1.乙类OCL功放电路构成、工作原理、分析计算。

2.乙类OCL功放电路的交越失真。

3.甲乙类OCL功放的组成及工作原理。

【例题】OCL功放的分析计算

了解OCL功率放大器组成，理解工作原理，掌握电路的分析计算。

了解交越失真的原因。

了解甲乙类OCL功率放大器组成，理解工作原理，掌握电路的分析计算。

OTL功率放大器

分析讲解

1.乙类OTL功放电路构成、工作原理、分析计算。

2.输出耦合电容的作用。

3.甲乙类OTL功放的组成及工作原理。

4.自举电路的原理。

【例题】甲乙类OTL功放的分析计算

了解OTL功率放大器组成，理解工作原理，掌握电路的分析计算。

理解自举电路、耦合电容的作用。

功放管的安全使用知识

讲解功放管的安全使用知识

了解功放管的安全使用知识。

教学活动4：认知集成功率放大器（45分钟）

主要教学

内容

教师活动

学生活动

集成电路及其种类

播放PPT，介绍集成电路及其种类。

听老师讲解，看PPT学习，了解集成电路及其种类。

集成功率放大器及其应用

播放视频，讲解集成功率放大器及其应用。【视频学习】

听老师讲解，看视频学习；了解集成功率放大器及其应用。

教学活动5：装接与测试OCL功率放大器（90分钟）

主要教学

内容

教师

活动

学生

活动

识读OCL电路

讲解OCL电路的组成

听老师讲解，理解电路组成。

清点并检测元器件

布置任务，进行元器件清点及检测。

清点元器件并检测，将正常的元器件对应粘贴在表中

元器件整形，电路装配

播放视频示范元器件的整形、焊接及装配【视频学习】，布置装配任务。

巡视指导学生装配。

听老师讲解，看视频学习。

进行电路装配。

通电测试

强调【实训注意事项】；

检查装配电路后通电测试，提出要求，使用测量仪器，按照测试步骤逐一进行测试；

指导学生进行排故测试；

指导学生使用示波器，观察无输入时的输出情况；

指导学生使用万用表进行静态测试；

讲解最大不失真输出的调试方法，并指导学生。

听老师讲解，学生领会注意事项。

检查无误后，使用直流稳压电源，接通±9V电压；用镊子触碰C1的负极，听扬声器是否发声；用示波器观察有无输出波形；

万用表测量TDA2030各引脚的电压值并记入表3-1-2中；

进行动态测试，调整最大不失真波形输出，记录数据。

完成不同条