第15课 十月革命与苏联的社会主义实践 教学设计--2023-2024学年高一历史统编版（2019）必修中外历史纲要下.docxVIP

第15课十月革命与苏联的社会主义实践教学设计--2023-2024学年高一历史统编版（2019）必修中外历史纲要下

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第15课十月革命与苏联的社会主义实践教学设计--2023-2024学年高一历史统编版（2019）必修中外历史纲要下

设计思路

本节课以“十月革命与苏联的社会主义实践”为主题，旨在帮助学生了解俄国十月革命的历史背景、过程和影响，以及苏联社会主义建设的探索与实践。通过分析课本相关内容，设计一系列问题引导学生思考，培养学生运用历史唯物主义观点分析问题的能力。同时，结合图片、视频等多媒体手段，增强教学直观性和趣味性，激发学生学习兴趣。

核心素养目标分析

1.历史意识：理解俄国十月革命的历史意义，认识社会主义制度的形成与发展。

2.家国情怀：感悟革命先烈的奉献精神，培养对国家和民族的认同感。

3.时空观念：掌握十月革命发生的时空背景，理解历史事件的空间分布与时间进程。

4.探究能力：运用历史唯物主义观点分析苏联社会主义建设的成功与挫折。

5.道德修养：树立正确的历史观，增强社会责任感和使命感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入高中阶段之前，已经对世界历史有一定的了解，包括资本主义的发展、工人运动的兴起等。然而，对于俄国