制作单摆（教学设计）-2023-2024学年小学生科学课后服务拓展.docx

制作单摆（教学设计）-2023-2024学年小学生科学课后服务拓展

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

制作单摆（教学设计）-2023-2024学年小学生科学课后服务拓展

设计思路

本课程以“制作单摆”为主题，结合小学生科学课后服务拓展，旨在引导学生通过实际操作，深入理解摆动周期的规律。课程内容与课本中“摆的运动”一节紧密关联，旨在培养学生动手实践能力和科学探究精神。

核心素养目标

培养学生科学探究能力，通过设计、制作和实验单摆，提升学生观察、分析、推理和实验操作技能。增强学生的科学思维，理解摆动周期与摆长、摆角的关系，培养严谨的科学态度和团队合作精神。

重点难点及解决办法

重点：制作单摆并观察其摆动周期。

难点：理解摆动周期与摆长、摆角的关系。

解决办法：

1.重点：通过小组合作，引导学生动手制作单摆，确保每位学生都能参与其中，提高动手能力。

2.难点：通过实验数据收集和对比分析，引导学生观察不同摆长和摆角对周期的影响，结合理论讲解，帮助学生理解周期公式，突破理解难点。

教学方法与手段

教学方法：

1.实验法：通过制作单摆实验，让学生亲身体验科学探究过程，提高动手操作能力。

2.讨论法：组织学生讨论实验结果，培养分析和解决问题的能力。

3.演示法：教师演示关键操作步骤，确保学生掌握正确方法。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示单摆理论知识，形象直观地介绍相关概念。

2.视频教学：播放单摆实验视频，帮助学生理解实验过程。

3.实物演示：使用实际单摆进行演示，增强学生对理论知识的感性认识。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕“单摆的周期”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“单摆摆动的快慢与哪些因素有关？”引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解单摆周期的基础知识。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解单摆周期的基础知识，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示单摆摆动的视频，引出“单摆的周期”课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解单摆周期的公式推导，结合实验现象帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组实验，让学生测量不同摆长下的单摆周期，分析数据。

解答疑问：针对学生在实验中遇到的问题，进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组实验，记录实验数据，分析结果。

提问与讨论：针对实验结果，提出自己的观点，参与小组讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解单摆周期的公式推导。

实践活动法：设计小组实验，让学生在实践中掌握测量和数据分析技能。

合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解单摆周期的公式和原理，掌握实验技能。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据“单摆的周期”课题，布置计算不同摆长单摆周期的作业，巩固学习效果。

提供拓展资源：提供与单摆周期相关的拓展资源（如科学网站、科普书籍等），供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考，如研究单摆在实际应用中的意义。

反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的单摆周期知识点和技能。

通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

《摆的周期》科普文章，介绍摆的周期在不同领域中的应用，如钟表、物理学实验等。

《单摆实验原理与设计》实验指导书，详细讲解单摆实验的原理、操作步骤和数据分析方法。

《物理学中的单摆问题