任务三家庭清扫有工序（教学设计）二年级下册劳动技术（人美版）.pdf

人美版二年级下册劳动教学设计(第3课)

第一章清洁与课题：劳动任务三家课程类型新授课学科小学年级二年级

卫生——家庭庭清扫有工序劳动

清洁我来做

1.知道清扫的工序。

学习2.能够全面清扫地面。

目标3.掌握居室擦拭的顺序，体会劳动的快乐。

4.通过实践活动，能够把地面清扫干净，养成整理的好习惯。

重点能够全面清扫地面。

难点通过实践活动，能够把地面清扫干净，养成整理的好习惯。

准备笤帚簸箕旋转拖把平板拖把

教学环节教师活动学生活动设计意图

一、谈话，导入新课

1.回忆旧知：谁来说说扫地和拖地的方法？

2.学生交流。指名学生谈话导入，了

3.导语：掌握了扫地和拖地的方法，小丽想把客复习旧知解学情，引导

新课导入厅、卧室、厨房每间房子的地面都打扫干净。谁识，鼓励学生进入本课

来说说她应该先从哪儿开始呢？今天，我们一起学生思主题。

来学习家庭清扫有工序吧！（板书课题：第一章考，举手

清洁与卫生——任务三家庭清扫有工序）齐读发言。

课题。

二、活动一：劳动准备

1.请同学们认真阅读课本第9页。师：谁来说说

清洁居室地面需要哪些工具与用品？学生认真了解清洁居室

2.学生交流。阅读，大的工具和用

3.出示图片：说一说，你家的清洁工具是什么样胆发言品，为进一步

子的？学习打扫打下

4.想一想基础。

新课讲授师：你是按照什么顺序清洁家庭的呢？

三、活动二：劳动规划

1.请同学们阅读第9页的内容。

2.师：你是怎样安排清扫顺序的？说说你的想法

吧！写一写、说一说。

（1）小组合作，讨论交流

（2）每个小组派代表发言

（3）预设：

先扫卧室，后扫客厅，从里向外扫。

拖地和扫地一样，从里向外拖，这样就不会把干

净的地面踩脏了。

四、活动三——实践体验

1.请同学们阅读第10.11页的内容。

2.议一议：回忆一下扫地、拖地的注意事项吧？回忆扫地、拖

(1)从里向外扫。学生自主地的注意事

（2）柜下别忘了。学习项，便于突破

（3）椅子挪开扫。教学重难点。

（4）边缝不漏掉。

注意事项：把所用工具清洗干净，以备下次使用。

3.学习清扫卧室的顺序

（1）从里向外

（2）柜下、边缝

（3）过道、门后

小提示：一间屋子拖完后，要清洗一下拖把，再学生自主组织学生交

拖下一间屋子。学习讨论流，了