4.1.2有丝分裂过程及意义与细胞癌变课件高一上学期生物浙科版必修1.pptx

第2课时第四章细胞的生命历程浙科版高中生物必修1有丝分裂过程及意义与细胞癌变第一节细胞通过分裂增殖

学习目标1.概述细胞有丝分裂的过程。2.阐述有丝分裂的意义。3.说出癌细胞的主要特征。

有丝分裂的过程及意义一癌细胞可以无限制地分裂二目录

有丝分裂是一个连续的过程，人们根据染色体的行为，把它分为四个时期：前期、中期、后期、末期。1．染色体在有丝分裂过程中呈现规律性变化

1．染色体在有丝分裂过程中呈现规律性变化膜仁消失显两体形数清晰赤道齐粒裂数增均两极两消两现新壁见前期中期后期末期

思考：姐妹染色单体在可见，形成于①核膜消失、核仁解体；③细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体。②染色质丝螺旋缠绕形成染色体，染色体散乱分布；前期分裂间期不变纺锤丝染色体着丝粒膜仁消失显两体前期形：数：

染色质染色质发生螺旋化电子显微镜照片高度螺旋、缩短变粗解开螺旋、恢复细长丝状染色质染色体

①染色体的着丝粒整齐的排列在“赤道面”上；②染色体缩短到最小的程度，便于观察和研究。思考：观察染色体最好的时期是_____________中期形定数晰赤道齐中期中期形：数：不变

①着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两个子染色体，细胞内染色体数目加倍。②分离的染色体以相同的速率分别被纺锤丝拉向两极。①染色体数目加倍；②无姐妹染色单体（为0）。粒裂数增均两极子染色体后期形：数：

①染色体变成染色质；③核膜、核仁重现；②纺锤体消失；④两个新细胞间出现含有细胞壁物质的囊泡→聚集成细胞板→形成新的细胞壁→两个新细胞染色体和DNA数目减半。两消两现新壁见细胞板细胞壁的形成过程囊泡内含有细胞壁物质细胞壁新细胞壁细胞板末期形：数：

探究有丝分裂过程中细胞结构的相关变化任务1.请就有丝分裂过程中染色质(染色体)的行为进行正确排序，并说明理由。A→D→B→C→A。染色质要先进行复制，然后高度螺旋化，缩短变粗，以利于平均分配。

探究有丝分裂过程中细胞结构的相关变化任务2．根据染色质(体)模型，填写下表图示结构中染色体、核DNA、染色单体的数量关系。项目????染色体________________核DNA________________染色单体________________111212220220

探究有丝分裂过程中细胞结构的相关变化任务（注：细胞核的直径仅为10μm左右，而染色体的长度有0.5-30μm.）假设1：染色体的着丝粒均排列在细胞中央的赤道面上，随后姐妹染色单体分开移向细胞的两极。3.提出问题，做出假设复制好的染色体发生什么行为变化才能够精确均分到细胞两极？问题1姐妹染色单体如何分开？问题2姐妹染色单体分离后形成的染色体如何移动？问题3细胞核的其他结构会发生什么变化，以配合染色体运动？问题4假设2：通过着丝粒分裂。假设3：分离的染色体以相同的速率分别被纺锤丝拉向两极。假设4：细胞核解体，即核膜、核仁解体。

探究有丝分裂过程中细胞结构的相关变化任务(1)如图展示的是科研人员对分裂期细胞的各部分进行荧光染色后的结果，对比这两幅图，细胞有什么变化？核膜核仁消失，纺锤体形成染色质微管蛋白对比这两幅图，染色质缩短变粗，螺旋化变为染色体；核膜消失；微管蛋白在细胞的一极形成丝状物质，之后这些丝状物质也出现在另外一极，而且，这些微管蛋白还伸向了染色体所在的位置。梭形的纺锤体4.寻找证据，验证假设

探究有丝分裂过程中细胞结构的相关变化任务4.寻找证据，验证假设①染色体的着丝粒排在赤道面上染色质高度螺旋化成染色体后，它的位置发生了什么变化？

探究有丝分裂过程中细胞结构的相关变化任务4.寻找证据，验证假设染色质高度螺旋化成染色体后，它的位置发生了什么变化？②姐妹染色单体分开，分别移向细胞的两极

探究有丝分裂过程中细胞结构的相关变化任务5.寻根溯源(1)如图所示为一条染色体，姐妹染色单体由粘连蛋白复合体粘在一起。据图分析，姐妹染色单体的分开是被纺锤丝拉开的吗？若不是，姐妹染色单体是如何分开的？姐妹染色单体分离酶降解黏连蛋白黏连蛋白复合体纺锤丝黏连蛋白复合体分裂姐妹染色单体分开不是被纺锤丝拉开的；分离酶把粘连蛋白降解后，粘连蛋白复合体分裂，姐妹染色单体得以分开。

探究有丝分裂过程中细胞结构的相关变化任务5.寻根溯源纺锤丝染色体解聚的微管二聚体(2)如图所示纺锤丝的一侧在细胞的一极，另一侧连在着丝粒上。请据图分析染色体是如何向细胞的一极移动的？纺锤丝由微管蛋白组成，从图中可以看出，微管蛋白从纺锤丝的两端开始解聚，导致纺锤丝越来越短，染色体距离细胞的一极也越来越近，从而实现了这条染色体向细胞的一极移动。微管

探究有丝分裂过程中细胞结构的相关变化任务5.寻根溯源abcC图(3)a、b、c三幅图展示了纺