六年级上册语文古诗三首-人教版.ppt

课文讲解一水护田将绿绕写出溪水温柔多情，曲折多姿课文讲解两山排闼送青来写出青山山势若奔，翠色欲滴课文讲解一水护田将绿绕，两山排闼送青来。译文：庭院外一条小河护卫着农田，把绿色的田地环绕，两座青山推开门，送来青翠的山色。课文讲解讨论：这首诗表达了作者什么思想感情？这首诗表达了诗人对自然风光的喜爱之情和与湖阴先生的深厚友情。拓展延伸落红不是无情物，化作春泥更护花。阳春布德则，万物生光辉。二月湖水清，家家春鸟鸣。课后作业1、“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”运用了的修辞手法，把山水写得有情有趣。拟人、对偶2、面对诗歌内容和手法的分析不恰当的两项是（）A．诗歌前两句写庭前优美的景色，突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点，侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。B．诗歌后两句用“护田”和“排闼”两词，表达了对湖阴先生的热爱和赞美之情，还体现了诗人在退居时期仍有对高洁清雅品格的喜爱和向往之心。C．诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露了诗人对这种渴望而不可得的生活的无奈和苦痛。D．诗歌景物描写极具层次，从院内写到了院外，多角度观察，由远及近，既是对主人的赞叹，又写出了山水的情态。E．诗中虽然没有正面写人，但写山水就是写人，景与人处处照应，句句关合，既奇崛又自然，既经锤炼又无斧凿之痕，韵味深长。CD课后作业谢谢观看人口手勤努奋力人教部编版小学语文六年级1.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。2.它们都太骄傲自大了。铁罐以为自己比陶罐坚硬，总是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美观，而自己却无影无踪；北风自以为吹口气就能掀开行人的衣服赢得太阳，行人却反而把衣服裹得更紧，太阳不声不响却让人们感到温暖而自觉脱了衣服。3.从音乐科的特点出发，贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，为提高民族素质奠定基础，寓思想政治教育于学科教学中。4.正确处理知识的逻辑顺序，遵循学生身心发展的规律，选择教学内容，努力处理好内容的浓度和广度。5.处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系，重视基础知识和基本内容。6.在学习歌曲方面，以歌曲的艺术形象来感染，教育学生热爱生活，热爱劳动，热爱动物，热爱人民，培养学生的爱心，高尚的情操和良好的品德。在教学中，培养学生掌握一定的知识和技能技巧，并有理解和表现歌曲的能力。7.在欣赏方面，开阔学生的音乐视野，欣赏古今中外的名家作品，并熟悉我国的民族音乐，培养学生对音乐的爱好和欣赏的习惯，发展听觉，记忆力，想象力，并了解祖国悠久的音乐历史文化，激发爱国主义热情和民族自豪美感。**********17古诗三首人口手勤努奋力人教部编版小学语文六年级浪淘沙人口手勤努奋力人教部编版小学语文六年级课文讲解瑞金城沙洲坝浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙，浪涛风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。bǒ课文讲解浪淘沙九曲黄河万里沙，浪涛风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。唐代一种曲子的名称。形容弯弯曲曲的地方很多。波浪淘洗。古代传说黄河与天上的银河相通。银河系的两个星座名。自古相传，织女为天上仙女，下凡到人间，和牛郎结为夫妇。后西王母召回织女，牛郎追上天，西王母罚他们隔河相望，只准每年七月七日的夜晚相会一次。注释：六年级上册语文课件-17.古诗三首人教（部编版）(共38张PPT)六年级上册语文课件-17.古诗三首人教（部编版）(共38张PPT)课文讲解九曲黄河万里沙，注释：万里黄河弯弯曲曲夹带着泥沙。特点：蜿蜒曲折河流漫长像巨龙盘旋六年级上册语文课件-17.古诗三首人教（部编版）(共38张PPT)六年级上册语文课件-17.古诗三首人教（部编版）(共38张PPT)课文讲解浪淘风簸自天涯。注释：波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。特点：波涛汹涌气势磅礴惊涛骇浪六年级上册语文课件-17.古诗三首人教（部编版）(共38张PPT)六年级上册语文课件-17.古诗三首人教（部编版）(共38张PPT)课文讲解这是黄河源头，发源于青藏高原，经过一段平缓的河流，穿越峡谷，劈开万仞山，波涛滚滚向东流，惊涛骇浪，巨浪滔天如千万匹骏马奔腾，多么惊心动魄的气势！多么雄伟壮丽的奇观！六年级上册语文课件-17.古诗三首人教（部编版）(共38张PPT)