13.《 人物描写一组》课件-2024-2025学年统编版语文五年级下册.pptxVIP

《小兵张嘎》简介

《小兵张嘎》发表

于1961年底，讲述了抗日小英雄张嘎与敌人斗智斗勇的故事。;徐光耀，1925年生。作家。笔名越风，河北雄县人。著有长篇小说《平原烈火》,中篇小说《少小灾星》《四百生灵》,电影文学剧本《望日莲》《乡亲们呐……》《小兵张嘎》,短篇小说集《徐光耀小说选》,散文集《昨夜西风凋碧树》《忘不死的河》等。;

“是吗?”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔?”;

语言描写是塑造人物形象的重要手段，它能反映出人物的精神面貌和思想品质，有利于表现文章的中心思想。语言描写与动作、神态描写结合起来，可以更好地刻画人物的性格、品质。

语言描写能反映人物的性格特点，但描写时要符合人物的年龄、身份、经历等。;

小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着

手疾眼快，从不单凭力气，

自然不跟他一叉一搂。;

两人把“枪”和“鞭”放在门墩

儿上，各自虎势儿一站，公

鸡鸽架似的对起阵来。;

描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份等的写作手法，叫作动作描写。

动作描写要求生动、具体、细致，要完整地描述每一动作的前因后果，表现动作发生、发展乃至结束的过程，使读者获得如临其境、如见其人的感受。;

起初，小嘎子精神抖擞，欺负对

手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。;

心理描写是对人物内心的思想活动

进行描写。它能表现人物丰富而复杂的思想感情，可以让文章更生动、更充实。心理描写要求抓住人物的特征，符合人物的身份、地位、性格等。;

可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，

塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，

不露一点儿破绽。;

抓两挠，揪在了一起

摔了个仰面朝天。;

①“是吗?”小胖墩儿(跳)起来，立刻(退)后两步，一(闪)身(脱)了单褂儿，(叉)着腰说……

②两人把“枪”和“鞭”(放)在门墩儿上，各自虎势儿一(站)……

③(围)着他猴儿似的(蹦来蹦去)……;

①起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不???，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。

②小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。;

“精神抖擞”“鼓着眼珠子”;

①“要不——摔跤。”

②“是吗?”

③“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔?”;

①两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自虎势儿一站，公鸡鸽架似的对起阵来。

②起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。;

祥子——《骆驼祥子》的主人公，一位普通车夫。;

老舍(1899—1966),中国作家。原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。1950年创作话剧《龙须沟》,获北京市人民政府授予“人民艺术家”称号。著述丰富，善于刻画市民阶层的生活和心理，同时也努力表现时代前进的步伐；文笔生动、幽默，富有浓郁的地方色彩。有《老舍全集》行世。;

他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。二十来岁，

他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，

好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严!杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚!是的，他无疑可以成为最出色的车夫，傻子似的他自己笑了。;

他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒，他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。;

我们刚刚欣赏的是吴敬梓的《儒林外史》中的一个片段。在这部小说中，吴敬梓用讽刺的手法描写了当时读书人对功名的追求以及他们的生活状况。严监生就是小说中的一个人物。他是一个有钱的吝啬鬼。课文《两茎灯草》描写的是严监生临死前的情形。;

吴敬梓(1701—1754),清小说家。字敏轩，号粒民，晚号文木老人、秦淮寓客，安徽全椒人。雍正诸生。早年生活豪纵，后家业衰落，移居江宁。乾隆初荐举博学鸿词，托病不赴，穷困以