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10.纸的发明课件-2024-2025学年统编版语文三年级下册.pptxVIP

10.纸的发明课件-2024-2025学年统编版语文三年级下册.pptx

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纸的发明;

中国古代四大发明

造纸术印刷术指南针火药;

造纸术的发明,是中国对世界文明

的伟大贡献之一。

对国家、公众所做的有益的事。;

纸的发明;

读一读

龟甲兽骨青铜器

竹片木片

携带保存阅读;

我会写

bǎo;

读一读

大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸

收了人们长期积lě累i的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、qiē

稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆

捞出来晒干,就成了一种既轻bi便àn又好用的纸。用这种方法造pián

的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足

多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。;

多音字

lěiqiēbiànpián

积累切断轻便便宜;

lěi(积累)(日积月累)

lèi(劳累)

léi(果实累累);;

读一读

xiān(新鲜)(鲜艳)

我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜畔岛和日

本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进

了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界

O;

欧洲伟大

日本

阿拉伯世界朝鲜半岛;

我会写

ōu;

导学单:

课文介绍了造纸术的发明,这个过程特别漫长,到底经历了哪些时间段呢?默读课文,圈出描写时间的词语。;

早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。

考古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。

大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。;

导学单:

默读第二、三自然段,想一想:

1.文字记录在哪里?在文中圈画出关键词语。

2.四人小组里交流一下圈画到的词语。;

早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候没有

纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。

再后???,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。;

兽骨;

我于之谷中修的震

排第中常于我工

中歌田瓜

个田猶彩;

竹片;

这个字由

“白”与“巾”组合成,表示“顶级布

条”。

本义:顶级丝制

布条、白色丝织布条。;

麻纸;

早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候没有

纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。

再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。;

帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,

只有少数人能用,不能普及。

比;

早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候没有

纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。

再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。;

人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾

席上,会留下一层薄片,可用于书写。考古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不便书写。;

早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候没有纸,要记

录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。考古

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