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第
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Unit6Lesson31-32教学设计
授课教师:天津市津南区咸水沽第三小学范文森
指导教师:天津市津南区教育教学研究室李玉华
指导教师:天津市津南区咸水沽第三小学徐春英
一、学习目标
1.你将知道:
(1)hamburger,hotdog,Coke,cake,egg和orange的正确读音及词义。
(2)用Ilike...来表达自己喜欢的东西。
(3)用Here’s…foryou.句型来赠送物品。
2.你将理解:
在日常生活中我们要养成均衡膳食,多吃水果和蔬菜的好习惯。
你将能够:
听、说、认读:hamburger,hotdog,Coke,cake,egg和orange,并能在句子中灵活使用。
(2)运用Ilike…句型来表达自己喜欢的东西。
(3)用Howaboutyou?来询问对方的意见。
(4)运用Here’s…foryou.句型来赠送物品。
二、学习流程
Step1情境导入Leadin
通过创设Kate过生日的情境,来导入本课的学习。
Step2新课呈现Presentation
1.设定情境:Kate的生日就要到了,我们去FoodShop买一些食物在派对上和大家分享吧。
2.词汇学习:通过创设情境,学习hamburger,hotdog,Coke,cake,egg和orange。
3.句型学习:学习句型Ilike…并通过Let’schant进行操练。在真实语境中学习使用Here’s…foryou.句型。
4.课文学习:在词、句的基础上学习课文。
Step3评价与反馈
通过丰富的活动方式来巩固、操练本课所学。
Step4课后作业Homework
Step5结束语Conclusion
【教师现场】
Hello,boysandgirls!Nicetoseeyouall!I’myourEnglishteacherMr.Fan.WelcometomyEnglishclass!Todaylet’sstudyUnit6Lesson31-32.
Part1情境导入Leadin
Areyouhappytoday?Oh,certainly!Nowlet’ssingasongtogether.(Youallsangverywell.)
Part2新课呈现Presentation
Look!ThisisourfriendKate.TodayisKate’sbirthday.Let’sgetsomefoodforherbirthdayparty.让我们准备些食物在Kate的生日派对上与大家分享吧!Areyouready?Let’sgo!
Wow!HereisaFoodShop.What’sinit?Let’ssee.
Thefirstone:Itlooksyummy!What’sthis?Yes!It’sahamburger.ham-bur-ger,hamburger,汉堡;ham-bur-ger,hamburger.Nowtogether:hamburger(升调),hamburger(降调).Canyouspellhamburger?Good!Let’sspelltogether:h-a-m-b-u-r-g-e-r,hamburger(升调),hamburger(降调)。
Look!Thisisahamburger,ahamburger.Now,herearesomehamburgers,hamburgers.
Boysandgirls,lookatthesecondone.Doyouknowit?Yes.Thisisahotdog.hotdog,热狗;Nowtogether:hotdog,hotdog,hotdog(升调),hotdog(降调).Great!Let’sspelltogether:h-o-t-d-o-g,hotdog(升调),hotdog(降调),热狗。
Look!Thisisahotdog,ahotdog.Andtheyaresomehotdogs,hotdogs.
Nowlookhere.Great!It’sCoke.可乐
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