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四年级英语上册导学案

单位：山河学校

姓名：张晓明

新版小学英语四年级上册教案

Unit1Tisismynewfriend

单元教学目标与要求：

1.能够在真实的情景中理解、说出以下句子：Thisismyfriend/father/mother.Where

areyoufrom?ImfromAmerica/Beijing/Singapore/Shanghai.Whalsyourfather

/mother?He/Shesadrier/teacher/doctor.并能在现实生活中初步运用这些表

达法。

2.能够听、说、读、写26个英语字母:Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,Hh,li,Jj,Kk,LI,

Mm,Nn,Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt,Uu,V,Ww,Xx,Yy,Zz

3.能够听、说、认读下列单词：China,America,England,Singapore,Canada,friends,

boy,girl,student,drier,teacher,farmer,doctor,nurse,postman同学之间能灵

0

活运用这些词造句、编对话，进行操练，初步学会n常交流.

4.能够在真实的语境中，熟悉如何用英语介绍别人、询问某人的籍贯和职业。

5.能够初步学会最基本的自土学习方法。

6.能够初步形成与同伴合作学习的意识。

Lesson1

一、教学目的与要求

1.Justspeak(知识目标)

本部分通过Peter将自己的好朋友Jim介绍给GaoWei的-一段会话，让学生感知、模仿、学

习、体验，根据情景进行语言交际，最终达到灵活使用：Tisismynewfriend.Tmfrom

进行日常交流的目的。_

2.justreadandwrite(知识目标)

学习新词:Cina,America,England,做到正确听、说、认读。

学习字母：apple-Aabanana-Bbcake-Cc

dougnut一Ddegg一Ee,做到正确听、说、读、写。

3.Letsplay(知识目标)

本课安排了一个问答游戏。教师问问题，学生以卡片上的字母作为首字母回答地名，旨在让

学生反复操练Wereareyoufrom?ImfromAnui.这一句型，激发学生学习兴趣，以达

到复习巩固本课教学内容的目的。

德育目标：能够初步形成与同伴合作学习的意识。

教学重点：正确听、说、读、写：apple—Aabanana—Bbcake—Ccdougnut—Ddegg-Ee

教学难点：能够灵活使用Tisismynewfriend.Tnfrom...进行日常交流。

二、课前准备

1.准备一些有关国家的国旗。奖励课堂上表现出色的学生。

2.准备字母Aa—Ee的卡片。

3.准备一些包含字母Aa—Ee且学生已学过的单词图片、实物或玩具。

三、教学过程

1.热身/复习(Warm-up/Revision)

(1)请同学观事先准备的字母卡片，注意字母的大小写及占格。

(2)说出以该字母开头的地名单词。

(3)让学生利用学过的句型Thisis...造句，为导入新课做准备。

2.新课讲授(Presentation)

(1)设立情景：新学期开始了，同学们该怎样互致问候呢？教师可以组织小组讨论和表演，

充分调动学生参与活动的积极性。

(Hi./Hello.Nicetomeetyou./Nicetoseeyouagain.)

(2)教师指着一个学生介绍：Thisismynewfrie