七年级语文上册 第五单元 17《我爱这土地》教学实录 冀教版.docxVIP

七年级语文上册第五单元17《我爱这土地》教学实录冀教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计意图

本课以《我爱这土地》为教学重点，通过诗歌朗诵、分组讨论等形式，引导学生深入理解诗歌的内涵，感受诗人对祖国深沉的爱。同时，结合冀教版七年级上册语文课本中的相关内容，帮助学生掌握诗歌鉴赏的方法，提高学生的文学素养。

二、核心素养目标

培养学生对诗歌的审美感知能力，提升语言表达和情感交流的素养。通过《我爱这土地》的学习，引导学生体会诗人对土地的深情，增强文化自信，树立爱国情怀，同时锻炼学生的批判性思维和创造性表达。

三、重点难点及解决办法

重点：1.理解诗歌《我爱这土地》的主题思想；2.感悟诗人对土地的深情和爱国情怀。

难点：1.把握诗歌的象征意义；2.体会诗歌中的意象和情感。

解决办法：1.通过朗读、讨论、对比分析等方法，引导学生深入理解诗歌内容；2.利用多媒体展示相关背景资料，帮助学生理解诗歌的象征意义；3.通过小组合作，引导学生分析诗歌中的意象和情感，鼓励学生用自己的语言表达对诗歌的理解。突破策略：设计互动环节，鼓励学生提问和分享，激发学生的思考；结合课本中的相关诗歌，进行拓展阅读，加深对诗歌表达手法的理解。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的冀教版七年级上册语文教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表和《我爱这土地》诗歌朗读视频。

3.教学设备：确保多媒体教学设备正常运作，以便播放诗歌朗诵视频和展示诗歌背景资料。

4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生进行互动交流。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布《我爱这土地》诗歌的背景资料、作者介绍以及诗歌的朗读音频，明确预习要求，要求学生初步理解诗歌的意境和情感。

设计预习问题：围绕诗歌的主题，设计问题如“诗歌中‘土地’的象征意义是什么？”“诗人通过哪些意象表达了对土地的爱？”等，引导学生思考。

监控预习进度：通过班级微信群收集学生的预习反馈，了解预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读诗歌及相关背景资料，初步感知诗歌的情感。

思考预习问题：学生针对预习问题进行独立思考，记录自己的理解。

提交预习成果：学生将预习心得和疑问以笔记或思维导图的形式提交。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习活动，培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现资源共享和反馈。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：以诗歌朗诵作为导入，引发学生对诗歌的兴趣。

讲解知识点：讲解诗歌的象征手法、意象运用和情感表达。

组织课堂活动：分组讨论诗歌的意象和情感，让学生分享自己的理解。

学生活动：

听讲并思考：学生在老师的讲解下，思考诗歌的深层含义。

参与课堂活动：学生积极参与讨论，表达自己对诗歌的理解。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解诗歌的写作手法和情感表达。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中学习诗歌鉴赏。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：要求学生撰写一篇关于《我爱这土地》的读后感，结合自己的情感体验。

提供拓展资源：推荐与诗歌相关的书籍和电影，供学生进一步学习。

学生活动：

完成作业：学生认真完成读后感，巩固对诗歌的理解。

拓展学习：学生利用推荐资源，进行更深入的诗歌学习。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：通过撰写读后感，学生反思自己的学习过程。

作用与目的：

课堂讨论帮助学生深入理解诗歌的内涵，培养批判性思维。

课后作业和拓展学习巩固学生对诗歌的理解，提升文学素养。

六、教学资源拓展

一、拓展资源

1.诗歌背景资料

-《我爱这土地》的作者艾青生平简介，包括其创作背景和文学成就。

-了解20世纪中国文学的历史背景，特别是抗日战争时期文学的特点。

2.诗歌分析资料

-分析诗歌中的象征手法，如“土地”的象征意义。

-探讨诗歌中的意象，如“鸟儿”和“河流”的象征意义。

3.相关诗歌作品

-艾青的其他诗歌作品，如《我爱这土地》中的《北方》、《我爱这土地》等。

-其他诗人关于土地、家乡或祖国的诗歌作品，如杜甫的《春望》、白居易的《赋得古原草送别》等。

4.诗歌朗诵音频

-收集不同朗诵者对《我爱这土地》的朗诵音频，让学生感受不同朗诵风格对诗歌情感表达的影响。

二、拓展建议

1.阅读艾青的诗歌全集，深入了解艾青的诗歌风格和创作理念。

-建议学生阅读《艾青诗选》，通过全集阅读，全面把握艾青的诗歌创作。

2.分析《我爱这土地》中的象征手法，对比其他诗歌中的象征手法。

-建议学生选取几首与《我爱这土地》风格相近的诗歌，对比分析