2024年九年级化学上册 单元3《化石燃料的利用》教学实录 （新版）湘教版.docx

2024年九年级化学上册单元3《化石燃料的利用》教学实录（新版）湘教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024年九年级化学上册单元3《化石燃料的利用》教学实录（新版）湘教版

设计意图

本节课通过探究化石燃料的利用，引导学生认识化石燃料的种类、组成和性质，以及其应用过程中存在的问题。通过实验、讨论等方式，使学生掌握化学知识，培养学生的环保意识和实践能力，为后续学习打下基础。

核心素养目标

1.培养学生运用化学知识分析解决实际问题的能力。

2.增强学生对环境保护和可持续发展的认识。

3.提高学生合作探究、科学实验的操作技能。

4.培养学生科学态度和价值观，树立绿色低碳的生活理念。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入九年级之前，已经学习了基础的化学知识，包括物质的组成、结构、性质以及简单的化学反应。他们可能对燃烧、热能等概念有所了解，但关于化石燃料的具体知识，如煤、石油、天然气的种类、形成过程和用途，可能了解有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

九年级学生对化学学科的兴趣普遍较高，尤其是与日常生活相关的化学知识。他们的学习能力较强，能够通过实验和观察来理解新概念。学习风格上，多数学生偏好通过实验和实践活动来学习，但也有部分学生可能更倾向于理论学习和独立思考。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解化石燃料的形成过程和化学性质时可能会遇到困难，因为这些概念较为复杂，需要抽象思维。此外，学生可能对化石燃料的污染问题和环保意识有所忽视，需要通过教学引导他们认识到这些问题的重要性。同时，学生在实验操作中可能遇到安全问题和实验技能的不足，需要教师给予适当的指导和帮助。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、实验器材（试管、酒精灯、燃烧匙、集气瓶等）、化石燃料样品。

2.课程平台：湘教版九年级化学教材电子版、在线教学平台。

3.信息化资源：化石燃料相关图片、视频资料、在线实验演示。

4.教学手段：课堂讲解、小组讨论、实验操作、多媒体展示。

教学流程

1.导入新课

详细内容：利用多媒体展示不同类型的化石燃料图片，如煤、石油、天然气等，引导学生思考这些资源与人类生活的关系。提出问题：“化石燃料是如何形成的？它们在现代社会中扮演着怎样的角色？”以此激发学生的兴趣，引出本节课的主题。

2.新课讲授

1.讲解化石燃料的形成过程：

详细内容：通过多媒体展示化石燃料形成的地质过程，结合课本内容，讲解有机质在地质作用下转化为煤、石油、天然气的过程。举例说明煤炭的形成需要数百万年，石油和天然气则需要更长的地质时间。

2.探讨化石燃料的化学性质：

详细内容：结合实验演示，讲解化石燃料的燃烧特性，如煤的燃烧实验、石油的裂解实验等。引导学生观察实验现象，分析燃烧过程中产生的化学反应。

3.分析化石燃料的利用现状和问题：

详细内容：介绍化石燃料在能源、交通、工业等领域的应用，如火力发电、汽车燃料等。同时，讨论化石燃料利用过程中产生的问题，如环境污染、资源枯竭等。

3.实践活动

1.实验操作：

详细内容：分组进行燃烧实验，如煤的燃烧实验，观察燃烧过程中的现象，记录实验数据，分析燃烧产物的成分。

2.观察化石燃料样品：

详细内容：分发不同类型的化石燃料样品，让学生观察其外观、气味等特征，加深对化石燃料的认识。

3.模拟能源市场：

详细内容：分组模拟能源市场，讨论不同能源的成本、环保效益等因素，选择合适的能源进行投资。

4.学生小组讨论

1.化石燃料的形成条件：

举例回答：有机质在地质作用下，经过高温、高压等条件，经过数百万年或更长时间，形成煤、石油、天然气等化石燃料。

2.化石燃料的燃烧反应：

举例回答：煤燃烧时，碳与氧气反应生成二氧化碳，同时释放热量。

3.化石燃料利用的环保问题：

举例回答：化石燃料燃烧会产生二氧化碳、硫氧化物等污染物，导致空气污染和温室效应。

5.总结回顾

详细内容：回顾本节课所学内容，强调化石燃料的形成、性质、利用现状和环保问题。指出本节课的重难点，如化石燃料的形成过程、燃烧反应及环保问题。引导学生思考如何合理利用化石燃料，减少环境污染。

用时：45分钟

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《石油的化学组成与性质》

-《天然气水合物的研究与应用》

-《化石燃料的环保替代能源》

-《煤炭清洁利用技术》

-《全球气候变化与化石燃料的关系》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以查阅资料，了解不同类型化石燃料的化学组成和物理性质。

-探究化石燃料在不同工业领域的应用案例，如石油化工、煤炭发电等。

-研究新型环保