10《爱心的传递者》教学设计-2023-2024学年道德与法治三年级下册统编版.docx

10《爱心的传递者》教学设计-2023-2024学年道德与法治三年级下册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

10《爱心的传递者》教学设计-2023-2024学年道德与法治三年级下册统编版

设计思路

本课《爱心的传递者》教学设计紧密结合三年级下册统编版道德与法治教材，以培养学生的爱心和责任感为核心。通过真实案例、互动讨论和实践活动，引导学生学会关爱他人，传递爱心，培养良好的道德品质。课程内容与课本紧密关联，注重实际操作，旨在提高学生的道德素养和社会实践能力。

核心素养目标

1.培养学生关爱他人的同理心，增强社会责任感。

2.提升学生表达和传递爱心的能力，促进人际交往和谐。

3.增强学生的道德判断力，学会在日常生活中践行道德行为。

教学难点与重点

1.教学重点

-明确本节课的核心内容，以便于教师在教学过程中有针对性地进行讲解和强调。

-重点一：爱心传递的具体方法。例如，通过讲述小故事，让学生理解如何通过帮助他人、关心他人来表达爱心。

-重点二：社会责任感的培养。例如，通过讨论社会公益活动，引导学生认识到自己作为社会成员的责任。

2.教学难点

-识别并指出本节课的难点内容，以便于教师采取有效的教学方法帮助学生突破难点。

-难点一：同理心的培养。例如，对于三年级学生来说，理解并感受到他人的情感有一定难度，可以通过角色扮演和情景模拟来帮助学生体会。

-难点二：道德行为的内化。例如，将爱心传递转化为日常行为，需要学生长期实践和自我监督，教师可通过家庭作业、班级活动等形式进行引导和督促。

教学方法与策略

1.采用情境教学法，通过创设爱心传递的真实情境，让学生在体验中学习。

2.结合讨论法，引导学生分享自己生活中的爱心故事，培养表达和倾听的能力。

3.利用多媒体辅助教学，展示爱心传递的图片和视频，增强直观感受。

4.设计互动游戏，如“爱心接力”，在游戏中体验爱心传递的快乐和意义。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对爱心传递的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是爱心传递吗？它在我们的生活中有什么作用？”

展示一些关于爱心传递的图片或视频片段，让学生初步感受爱心传递的魅力或特点。

简短介绍爱心传递的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.爱心传递基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解爱心传递的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解爱心传递的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍爱心传递的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.爱心传递案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解爱心传递的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的爱心传递案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解爱心传递的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用爱心传递解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与爱心传递相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对爱心传递的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调爱心传递的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括爱心传递的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调爱心传递在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用爱心传递。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，引导学生将爱心传递应用到实际生活中。

过程：

布置课后作业：让学生观察并记录身边的一次爱心传递事件，撰写心得体会。

提醒学生思考如何在自己的生活中传递爱心，并鼓励他们尝试实践。

知识点梳理

1.爱心传递的定义

-爱心传递是指个体或群体在相互关爱、帮助和关心的过程中，将爱心传递给他人的行为和态度。

2.爱心传递的重要性

-爱心传递能够增进人与人之间的感情，促进社会和谐。

-爱心传递有助于培养个体的同情心、责任感和奉献精神。

-爱心传递是构建良好人际关系和社会风气的基础。

3.爱心传递的方法

-关心他人：关注他人的需求和感受，给予关心和帮助。

-分享快乐：与他人分享喜悦和幸福，传递正能量。

-帮助他人：在他人需要帮助