九年级物理上册 13.6探究串、并联电路中的电压教学设计 （新版）粤教沪版.docxVIP

九年级物理上册13.6探究串、并联电路中的电压教学设计（新版）粤教沪版

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教材分析

嘿，同学们，今天我们要一起走进九年级物理上册的13.6节——探究串、并联电路中的电压。这节课，我们将会揭开串联和并联电路中电压分布的神秘面纱。别看这电压，它可是电路中的关键角色，就像舞台上的灯光，影响着整个表演的效果。咱们一起来探究吧！????

核心素养目标

同学们，今天我们要培养的核心素养是科学探究能力和科学思维。通过探究串、并联电路中的电压，你们将学会如何提出问题、设计实验、收集和分析数据，以及如何运用物理规律解释现象。这不仅是对知识的掌握，更是对科学方法的运用和对科学精神的培养。让我们一起在实践中成长吧！????

学习者分析

同学们，在开始我们今天的探究之旅前，让我们先来了解一下自己。首先，你们已经掌握了基础的电路知识，比如电流、电阻等基本概念，这对于我们今天的探究串、并联电路中的电压非常有帮助。你们对电路的兴趣可能各不相同，有的同学可能对电路的奇妙构造充满好奇，而有的同学可能对电路的实际应用更感兴趣。

在能力方面，你们已经具备了一定的实验操作技能和数据分析能力。不过，面对新的电路连接方式，有些同学可能会觉得有些挑战。比如，如何正确地连接电路，如何读取并记录电压数据，这些都是需要你们在实践中逐步提高的。

至于学习风格，有的同学可能更倾向于动手实践，通过实验来理解电压的分布；而有的同学可能更喜欢通过理论学习来构建知识体系。在课堂上，我会尽量设计多样化的教学活动，让不同风格的同学都能有所收获。

当然，学生可能遇到的困难和挑战也不容忽视。有些同学可能会在理解电路图时感到困惑，或者在实际操作中遇到器材使用上的问题。为了帮助大家克服这些困难，我会鼓励同学们互相帮助，共同解决问题，同时也会提供必要的指导和支持。让我们一起加油，迎接挑战，享受学习的过程吧！?????

教学资源

-电路实验器材：电源、电阻、导线、电压表、开关、灯泡等。

-实验板或实验箱：用于搭建串联和并联电路。

-多媒体设备：投影仪、电脑、电子白板。

-课程平台：班级微信群、在线学习平台。

-信息化资源：电路图软件、电路原理动画视频。

-教学手段：实物演示、小组讨论、课堂提问。

教学过程

一、导入新课

（1）同学们，今天我们要一起探索一个有趣的物理现象——串联和并联电路中的电压分布。你们还记得我们之前学习的电流和电阻吗？它们在电路中扮演着怎样的角色呢？今天，我们就来揭开电压分布的神秘面纱。

（2）为了激发同学们的学习兴趣，我们先来个小游戏。请同学们拿出一张纸和一支笔，画出一个简单的串联电路图和一个并联电路图，并尝试用文字描述电路中各个元件的连接方式。

二、探究串联电路中的电压

（1）首先，我们来看串联电路。同学们，你们知道串联电路中的电压是如何分布的吗？现在，请同学们拿出实验器材，开始搭建一个串联电路。

（2）在搭建电路的过程中，我会请几位同学上来展示他们的连接方式，并邀请大家一起讨论。同学们，你们发现串联电路中的电压分布有什么规律吗？

（3）接下来，我们用电压表测量电路中各个元件两端的电压。请同学们仔细观察，并记录下测量结果。通过数据分析，我们能否得出串联电路中电压分布的规律呢？

（4）在分析数据的过程中，我会引导同学们思考：串联电路中电压的分布与哪些因素有关？通过讨论，我们能否总结出串联电路中电压分布的规律？

三、探究并联电路中的电压

（1）接下来，我们来探究并联电路中的电压分布。同学们，你们知道并联电路中的电压分布与串联电路有什么不同吗？现在，请同学们再次拿出实验器材，搭建一个并联电路。

（2）在搭建电路的过程中，我会请几位同学上来展示他们的连接方式，并邀请大家一起讨论。同学们，你们发现并联电路中的电压分布有什么规律吗？

（3）同样地，我们用电压表测量电路中各个元件两端的电压。请同学们仔细观察，并记录下测量结果。通过数据分析，我们能否得出并联电路中电压分布的规律呢？

（4）在分析数据的过程中，我会引导同学们思考：并联电路中电压的分布与哪些因素有关？通过讨论，我们能否总结出并联电路中电压分布的规律？

四、总结规律

（1）同学们，通过今天的实验探究，我们得出了串联和并联电路中电压分布的规律。现在，请同学们用自己的话来总结一下这些规律。

（2）在总结的过程中，我会请同学们回答以下问题：

a.串联电路中电压分布的规律是什么？

b.并联电路中电压分布的规律是什么？

c.串联和并联电路中电压分布的规律有何不同？

（3）通过同学们的回答，我会对规律进行补充和总结，并强调这些规律在实际电路中的应用。

五、课堂练习

（1）为了巩固今天所学的知识，请同学们完成以下练习题：

a.画出串联和并联电路，并标出电压分布情况。

b.